Desafios do EAD: a relevância da ambientação dos estudantes nos cursos de graduação (2023)
- Authors:
- Autor USP: ROSSI, GEORGE BEDINELLI - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.54751/revistafoco.v16n3-111
- Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; RENDIMENTO ESCOLAR; ENSINO SUPERIOR; CURSO DE GRADUAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: O propósito central desse trabalho foi apresentar a inserção dos estudantes calouros, com foco no acolhimento e integração. A natureza dessa pesquisa foi por meio de pesquisa bibliográfica, e em seguida a inferência aos dados e análises de experiências vivenciadas. O estudo foi desenvolvido com os estudantes de graduação nível bacharelado na modalidade EaD. Para desenvolvê-lo, partiu-se da hipótese de que apenas o uso de novas tecnologias, diversificação das mídias e inovação na linguagem dos conteúdos, não seriam suficientes para suprir as necessidades dos estudantes que ingressam no universo EaD. Como um dos fundamentos contextuais de EaD, um modelo empírico foi desenvolvido com relevância inovadora de utilização das tecnologias de comunicação em busca da otimização de uma aprendizagem significativa, tornando-se assim o ensino-aprendizagem mais abrangente
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Foco
- ISSN: 1981-223X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 16, n. 3, e1405 (p. 01-13), 2023
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
GERVASONI, Viviane Chunques e ROSSI, George Bedinelli e SILVA, Dirceu da. Desafios do EAD: a relevância da ambientação dos estudantes nos cursos de graduação. Revista Foco, v. 16, n. 3, p. e1405 ( 01-13), 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n3-111. Acesso em: 17 fev. 2026. -
APA
Gervasoni, V. C., Rossi, G. B., & Silva, D. da. (2023). Desafios do EAD: a relevância da ambientação dos estudantes nos cursos de graduação. Revista Foco, 16( 3), e1405 ( 01-13). doi:10.54751/revistafoco.v16n3-111 -
NLM
Gervasoni VC, Rossi GB, Silva D da. Desafios do EAD: a relevância da ambientação dos estudantes nos cursos de graduação [Internet]. Revista Foco. 2023 ; 16( 3): e1405 ( 01-13).[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n3-111 -
Vancouver
Gervasoni VC, Rossi GB, Silva D da. Desafios do EAD: a relevância da ambientação dos estudantes nos cursos de graduação [Internet]. Revista Foco. 2023 ; 16( 3): e1405 ( 01-13).[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n3-111 - Determinação de preços no varejo de serviços públicos: uma abordagem experimental para a previdência social brasileira
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Informações sobre o DOI: 10.54751/revistafoco.v16n3-111 (Fonte: oaDOI API)
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