Modelling the impact of school reopening and contact tracing strategies on Covid-19 dynamics in different epidemiologic settings in Brazil (2022)
- Authors:
- Borges, Marcelo Eduardo

- Ferreira, Leonardo Souto

- Poloni, Silas

- Bagattini, Angela Maria

- Franco, Caroline

- Rosa, Michelle Quarti Machado da

- Simon, Lorena Mendes

- Camey, Suzi Alves

- Kuchenbecker, Ricardo de Souza

- Prado, Paulo Inácio

- Diniz Filho, José Alexandre Felizola

- Kraenkel, Roberto André

- Coutinho, Renato Mendes

- Toscano, Cristiana Maria

- Borges, Marcelo Eduardo
- Autor USP: PRADO, PAULO INÁCIO DE KNEGT LÓPEZ DE - IB
- Unidade: IB
- DOI: 10.1016/j.gloepi.2022.100094
- Subjects: COVID-19; ESCOLAS
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Global Epidemiology
- ISSN: 2590-1133
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 4, art. n. 100094, 2022
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
BORGES, Marcelo Eduardo et al. Modelling the impact of school reopening and contact tracing strategies on Covid-19 dynamics in different epidemiologic settings in Brazil. Global Epidemiology, v. 4, n. art. 100094, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.gloepi.2022.100094. Acesso em: 04 abr. 2026. -
APA
Borges, M. E., Ferreira, L. S., Poloni, S., Bagattini, A. M., Franco, C., Rosa, M. Q. M. da, et al. (2022). Modelling the impact of school reopening and contact tracing strategies on Covid-19 dynamics in different epidemiologic settings in Brazil. Global Epidemiology, 4( art. 100094). doi:10.1016/j.gloepi.2022.100094 -
NLM
Borges ME, Ferreira LS, Poloni S, Bagattini AM, Franco C, Rosa MQM da, Simon LM, Camey SA, Kuchenbecker R de S, Prado PI, Diniz Filho JAF, Kraenkel RA, Coutinho RM, Toscano CM. Modelling the impact of school reopening and contact tracing strategies on Covid-19 dynamics in different epidemiologic settings in Brazil [Internet]. Global Epidemiology. 2022 ; 4( art. 100094):[citado 2026 abr. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.gloepi.2022.100094 -
Vancouver
Borges ME, Ferreira LS, Poloni S, Bagattini AM, Franco C, Rosa MQM da, Simon LM, Camey SA, Kuchenbecker R de S, Prado PI, Diniz Filho JAF, Kraenkel RA, Coutinho RM, Toscano CM. Modelling the impact of school reopening and contact tracing strategies on Covid-19 dynamics in different epidemiologic settings in Brazil [Internet]. Global Epidemiology. 2022 ; 4( art. 100094):[citado 2026 abr. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.gloepi.2022.100094 - Sinais do "efeito esponja". [Depoimento]
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