HMI no âmbito da graduação em odontologia: uma estimativa do conhecimento de estudantes brasileiros (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: KAJIHARA, LETÍCIA YUMI ARIMA - FO ; MARTINS, DAIANA DA SILVA - FOB ; GRIZZO, ISABELLA CLARO - FOB ; MENDONÇA, FERNANDA LYRIO - FOB
- Unidades: FO; FOB
- Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; ODONTOLOGIA; CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA
- Language: Português
- Abstract: Esse trabalho avaliou o conhecimento dos acadêmicos de Odontologia das diversas regiões do Brasil sobre a HMI. A pesquisa foi realizada com um total de 237 estudantes que responderam um questionário virtual via Google forms com perguntas destinadas à identificação do participante, bem como a definição, etiologia, características clínicas e tratamento da Hipomineralização Molar Incisivo. Os dados foram analisados utilizando ANOVA, teste t simples (p<0,05) e de Spearman. Os resultados mostraram que não houve diferença estatisticamente significativa entre a média de acertos em relação as diferentes regiões do Brasil (p=0,171). A nota foi maior para os alunos que relataram conhecer a condição (5,9) (p=0,000) e que haviam cursado a disciplina de Odontopediatria (5,87) (p=0,004) em relação aos que não conheciam (4,7) e não cursaram a disciplina (5,3). Houve associação significativa entre questões teóricas sobre a HMI e o grau de confiança dos estudantes para diagnóstico e tratamento da condição. Assim, fica evidente que para a formação de profissionais mais preparados para diagnosticar e tratar a HMI é importante um ensino de maneira mais aprofundada e atualizada da condição desde a graduação.
- Imprenta:
- Publisher: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2022
- Source:
- Conference titles: COB - Congresso Odontológico de Bauru "Prof. Dr. Marco Antonio Hungaro Duarte"
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ABNT
SOUZA, V. S. et al. HMI no âmbito da graduação em odontologia: uma estimativa do conhecimento de estudantes brasileiros. 2022, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://cob.fob.usp.br/wp-content/uploads/sites/954/2022/11/ANAIS_35_COB_2022.pdf. Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Souza, V. S., Carvalho, C. M., Kajihara, L. Y. A., Martins, D. da S., Grizzo, I. C., & Mendonça, F. L. (2022). HMI no âmbito da graduação em odontologia: uma estimativa do conhecimento de estudantes brasileiros. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://cob.fob.usp.br/wp-content/uploads/sites/954/2022/11/ANAIS_35_COB_2022.pdf -
NLM
Souza VS, Carvalho CM, Kajihara LYA, Martins D da S, Grizzo IC, Mendonça FL. HMI no âmbito da graduação em odontologia: uma estimativa do conhecimento de estudantes brasileiros [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://cob.fob.usp.br/wp-content/uploads/sites/954/2022/11/ANAIS_35_COB_2022.pdf -
Vancouver
Souza VS, Carvalho CM, Kajihara LYA, Martins D da S, Grizzo IC, Mendonça FL. HMI no âmbito da graduação em odontologia: uma estimativa do conhecimento de estudantes brasileiros [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://cob.fob.usp.br/wp-content/uploads/sites/954/2022/11/ANAIS_35_COB_2022.pdf - Construção e análise das propriedades psicométricas de um questionário para avaliar o impacto da hipomineralização molar-incisivo na qualidade de vida relacionada à saúde bucal em crianças
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