Línguas, linguagens e a sociedade heterogênea e plural: pela expansão da vivência e da convivência social [Prefácio] (2019)
- Autor:
- Autor USP: MÓR, WALKYRIA MARIA MONTE - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: LETRAMENTO; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Pontes
- Publisher place: Campinas, SP
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Multiletramentos e processos autorais na educação básica
- Volume/Número/Paginação/Ano: 187 p
-
ABNT
MÓR, Walkyria Monte. Línguas, linguagens e a sociedade heterogênea e plural: pela expansão da vivência e da convivência social [Prefácio]. Multiletramentos e processos autorais na educação básica. Campinas, SP: Pontes. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mor_WM_3121423_LinguasLinguagensEASociedade.pdf. Acesso em: 03 mar. 2026. , 2019 -
APA
Mór, W. M. (2019). Línguas, linguagens e a sociedade heterogênea e plural: pela expansão da vivência e da convivência social [Prefácio]. Multiletramentos e processos autorais na educação básica. Campinas, SP: Pontes. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mor_WM_3121423_LinguasLinguagensEASociedade.pdf -
NLM
Mór WM. Línguas, linguagens e a sociedade heterogênea e plural: pela expansão da vivência e da convivência social [Prefácio] [Internet]. Multiletramentos e processos autorais na educação básica. 2019 ;[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mor_WM_3121423_LinguasLinguagensEASociedade.pdf -
Vancouver
Mór WM. Línguas, linguagens e a sociedade heterogênea e plural: pela expansão da vivência e da convivência social [Prefácio] [Internet]. Multiletramentos e processos autorais na educação básica. 2019 ;[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mor_WM_3121423_LinguasLinguagensEASociedade.pdf - Quais seriam as palavras que, por séculos, levaram o homem a refletir sobre seus passos ... [Apresentação]
- Construções de sentido e letramento digital crítico na área de línguas/linguagens
- Expansão de perspectiva e desenvolvimento do olhar: um exercício de letramento crítico
- O ensino de línguas estrangeiras e a perspectiva dos letramentos
- Linguagem tecnólogica e educação: em busca de práticas para uma formação crítica
- O debate "alfabetização e letramentos" [Prefácio]
- Sobre a visão de linguagem, cultura e identidade e a teia de significados na construção narrativa
- Grande parte de nós, professores(as), tem agradáveis recordações ... [Contracapa]
- Repensando a formação de professores de inglês frente aos novos desafios de uma sociedade digital e globalizada
- Multimodalidades e comunicação: antigas novas questões no ensino de línguas estrangeiras
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
