Patrimônio kaingang, guarani nhandewa e terena (SP): co-musealização, co-ensino, co-pesquisa e a construção de discursos museológicos na universidade (2022)
- Autor:
- Autor USP: CURY, MARÍLIA XAVIER - MAE
- Unidade: MAE
- Subjects: COMUNICAÇÃO MUSEOLÓGICA; CURADORIA MUSEOLÓGICA; CULTURA INDÍGENA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Belo Horizonte
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Revista Interfaces
- Volume/Número/Paginação/Ano: ano 10, n. 2, p. 471-480, 2022
-
ABNT
CURY, Marília Xavier. Patrimônio kaingang, guarani nhandewa e terena (SP): co-musealização, co-ensino, co-pesquisa e a construção de discursos museológicos na universidade. Revista Interfaces, n. 2, p. 471-480, 2022Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7aa413e5-7c29-4379-9f9d-c07190f0dc73/PMXC.266%20-%203121108.pdf. Acesso em: 12 nov. 2024. -
APA
Cury, M. X. (2022). Patrimônio kaingang, guarani nhandewa e terena (SP): co-musealização, co-ensino, co-pesquisa e a construção de discursos museológicos na universidade. Revista Interfaces, ( 2), 471-480. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/7aa413e5-7c29-4379-9f9d-c07190f0dc73/PMXC.266%20-%203121108.pdf -
NLM
Cury MX. Patrimônio kaingang, guarani nhandewa e terena (SP): co-musealização, co-ensino, co-pesquisa e a construção de discursos museológicos na universidade [Internet]. Revista Interfaces. 2022 ;( 2): 471-480.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7aa413e5-7c29-4379-9f9d-c07190f0dc73/PMXC.266%20-%203121108.pdf -
Vancouver
Cury MX. Patrimônio kaingang, guarani nhandewa e terena (SP): co-musealização, co-ensino, co-pesquisa e a construção de discursos museológicos na universidade [Internet]. Revista Interfaces. 2022 ;( 2): 471-480.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7aa413e5-7c29-4379-9f9d-c07190f0dc73/PMXC.266%20-%203121108.pdf - Por um paradigma para os Museus - em discussão [1]
- Museus e jovem
- A grande caixa de acangatara e o dabucuri museológico
- Comunicação museológica - perspectiva de democratização
- Saudações a todos
- Museums in transformation - educating, participating and innovating = Museus em transformação - educação, participação e inovação: [resumo]
- Referências Kaingang: discussão para um Centro
- Ludic proposals and interpretation of heritage: the case study of the educational programme in "Museu do Trem" - São Leopoldo [RS] = Proposições lúdicas e interpretação do patrimônio : estudo de caso do programa de ação educativa do Museu do Trem - São Leopoldo [RS] : [resumos]
- Anthropological exhibitions: subsidies for a critique
- Análise de exposições antropológicas: subsídios para uma crítica
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
PMXC.266 - 3121108.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
