Representative offices of universities abroad: the case of U.S. universities in Brazil (2022)
- Authors:
- Autor USP: APARECIDO, JANE KELLI - IRI
- Unidade: IRI
- DOI: 10.11606/T.101.2022.tde-26012023-190159
- Subjects: DIPLOMACIA; SOCIEDADE CIVIL; ENSINO SUPERIOR; UNIVERSIDADE; RELAÇÕES INTERNACIONAIS
- Keywords: Diplomacia pública; Escritórios representantes; Higher education; Internacionalização; Internationalization; Poder brando; Public diplomacy; Representative offices; Soft power
- Language: Inglês
- Abstract: A internacionalização do ensino superior é um fenômeno crescente e pode estar relacionado ao exercício de poder brando e iniciativas de diplomacia pública. Por meio de atividades como parcerias acadêmicas e industriais, bolsas de estudo, mobilidade de estudantes e professores, engajamento com ex-alunos e, mais recentemente, campi internacionais e escritórios de representação no exterior, as universidades e seus países de origem estreitaram os relacionamentos com os países-chave. Este estudo centra-se na estratégia de internacionalização das universidades que estabelecem escritórios de representação no estrangeiro. Os objetivos são: (i) descrever e compreender os tipos de esforços da diplomacia pública relacionados com a internacionalização do ensino superior, (ii) descrever, compreender e propor novas categorias de fundamentos para a internacionalização do ensino superior, (iii) determinar as lógicas/teorias de internacionalização mais robustas (considerando relevância acadêmica, interesse econômico, e diplomacia pública) por trás da decisão das universidades dos EUA de estabelecer presença física no Brasil por meio da análise de congruência encontrada em documentos de estratégia dessas universidades e entrevistas com lideranças de universidades e governo dos EUA; e (iv) testar por meio de análise quantitativa e qualitativa quais elementos relacionados ao Brasil podem ter sido mais determinantes na decisão das universidades norte-americanas de escolher o Brasil como paísanfitrião (se elementos acadêmicos e administrativos ou externos e não acadêmicos de poder brando). O estudo constatou que as universidades e seus esforços de internacionalização são recursos de poder brando utilizados em iniciativas de diplomacia pública, que a principal justificativa das universidades norte-americanas para a criação de um escritório de representação no Brasil é acadêmica, seguida pela lógica política e econômica. A força da justificativa política sugere que as universidades dos EUA agem como praticantes não estatais da diplomacia pública, mas sem envolvimento direto do governo dos EUA. O estudo também mostra que as universidades norte-americanas são consumidoras de informações da diplomacia pública ao escolher o Brasil como país anfitrião considerando elementos não acadêmicos do poder brando do Brasil como a presença no grupo BRICS
- Imprenta:
- Data da defesa: 16.11.2022
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
APARECIDO, Jane Kelli. Representative offices of universities abroad: the case of U.S. universities in Brazil. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-26012023-190159/. Acesso em: 07 abr. 2026. -
APA
Aparecido, J. K. (2022). Representative offices of universities abroad: the case of U.S. universities in Brazil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-26012023-190159/ -
NLM
Aparecido JK. Representative offices of universities abroad: the case of U.S. universities in Brazil [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 07 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-26012023-190159/ -
Vancouver
Aparecido JK. Representative offices of universities abroad: the case of U.S. universities in Brazil [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 07 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-26012023-190159/
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
