As agendas feministas, LGBT e antigênero em disputa nos Planos Estaduais de Educação (2014-2018)

As agendas feministas, LGBT e antigênero em disputa nos Planos Estaduais de Educação (2014-2018) (2020)

Authors:
- Vianna, Claudia Pereira (Organizador)
- Bortolini, Alexandre
Autor USP: VIANNA, CLAUDIA PEREIRA - FE
Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL; POLÍTICAS PÚBLICAS; GÊNERO (SUBSTANTIVO); DESIGUALDADES SOCIAIS; DIVERSIDADE SEXUAL; EDUCAÇÃO SEXUAL; IDENTIDADE DE GÊNERO; RELAÇÕES DE GÊNERO
Language: Português
Imprenta:
- Publisher: Autêntica
- Publisher place: Belo Horizonte
- Date published: 2020
Source:
- Título: Gênero e educação: 20 anos construindo conhecimento
- Volume/Número/Paginação/Ano: 2020. 269 p

A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

ABNT

BORTOLINI, Alexandre. As agendas feministas, LGBT e antigênero em disputa nos Planos Estaduais de Educação (2014-2018). Gênero e educação: 20 anos construindo conhecimento. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2020. . . Acesso em: 10 fev. 2026.
APA

Bortolini, A. (2020). As agendas feministas, LGBT e antigênero em disputa nos Planos Estaduais de Educação (2014-2018). In Gênero e educação: 20 anos construindo conhecimento. Belo Horizonte: Autêntica.
NLM

Bortolini A. As agendas feministas, LGBT e antigênero em disputa nos Planos Estaduais de Educação (2014-2018). In: Gênero e educação: 20 anos construindo conhecimento. Belo Horizonte: Autêntica; 2020. [citado 2026 fev. 10 ]
Vancouver

Bortolini A. As agendas feministas, LGBT e antigênero em disputa nos Planos Estaduais de Educação (2014-2018). In: Gênero e educação: 20 anos construindo conhecimento. Belo Horizonte: Autêntica; 2020. [citado 2026 fev. 10 ]