No Brasil, o ano de 2015 terminou sob o impacto... [Editorial] (2016)
- Autor:
- Autor USP: CARVALHO, MARILIA PINTO DE - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.1590/S1517-970220164201001
- Assunto: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Educação e Pesquisa
- ISSN: 1678-4634
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 42, n. 1, p. 7-11, jan./mar. 2016
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
CARVALHO, Marilia Pinto de. No Brasil, o ano de 2015 terminou sob o impacto.. [Editorial]. Educação e Pesquisa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1517-970220164201001. Acesso em: 09 maio 2026. , 2016 -
APA
Carvalho, M. P. de. (2016). No Brasil, o ano de 2015 terminou sob o impacto.. [Editorial]. Educação e Pesquisa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/S1517-970220164201001 -
NLM
Carvalho MP de. No Brasil, o ano de 2015 terminou sob o impacto.. [Editorial] [Internet]. Educação e Pesquisa. 2016 ; 42( ja/mar. 2016): 7-11.[citado 2026 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-970220164201001 -
Vancouver
Carvalho MP de. No Brasil, o ano de 2015 terminou sob o impacto.. [Editorial] [Internet]. Educação e Pesquisa. 2016 ; 42( ja/mar. 2016): 7-11.[citado 2026 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-970220164201001 - Avaliação escolar, gênero e raça
- Invisivel cordao de isolamento: escola e participacao popular
- Gênero e política educacional em tempos de incerteza
- Educar em revista
- Raewyn Cornnell: a construção de novas identidades de gênero
- Qualitative methods for gender and education research in Brazil
- As professoras e a nova gestão pública: entre o cuidado e as metas
- Este número de EDUCAÇÃO e PESQUISA... [Editorial]
- Produção do conhecimento e experiências de gênero na escola: gênero, sexualidade e educação: relatório final
- Cadernos Pagu: Núcleo de Estudos de Gênero - Pagu
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| No Brasil, o ano de 2015 ... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
