Music training in decolonial, opened and embodied perspectives: experiments in counterpoint and ensemble practices (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: FRIDMAN, ANA LUISA - ECA ; COSTA, ROGÉRIO LUIZ MORAES - ECA
- Unidade: ECA
- Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL; DECOLONIALIDADE; CORPO (ARTES)
- Keywords: Music education; Decolonial iniciatives; Creative processes; Corporeality; Educación musical; Propuestas decoloniales; Procesos creativos; Corporeidad
- Agências de fomento:
- Language: Espanhol
- Abstract: En este artículo describimos las propuestas de dos profesores de cursos de grado de música, en continuidad con las iniciativas ya presentadas a CIVAE (Costa, & Fridman, 2020). Para esta edición del evento, presentamos reflexiones e iniciativas dentro de las disciplinas de Contrapunto y Prácticas de Ensamble, además de una experiencia creativa de interacción musical entre los docentes de estas disciplinas. En el artículo, cuestionamos aspectos que consideramos importantes para repensar los planes de estudio en la práctica en las universidades brasileñas, como los enfoques decoloniales y no jerárquicos, que valoran la cultura local y los problemas actuales, además de despertar estados de actuación poéticos e inmersivos desde la valoración de la corporeidad y presencia en ambientes educativos y de actuación musical
- Imprenta:
- Publisher: Musicoguia
- Publisher place: Madrid
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Conference proceedings
- Conference titles: Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education
-
ABNT
FRIDMAN, Ana e COSTA, Rogério Luiz Moraes. Music training in decolonial, opened and embodied perspectives: experiments in counterpoint and ensemble practices. 2022, Anais.. Madrid: Musicoguia, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003110851.pdf. Acesso em: 31 dez. 2025. -
APA
Fridman, A., & Costa, R. L. M. (2022). Music training in decolonial, opened and embodied perspectives: experiments in counterpoint and ensemble practices. In Conference proceedings. Madrid: Musicoguia. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003110851.pdf -
NLM
Fridman A, Costa RLM. Music training in decolonial, opened and embodied perspectives: experiments in counterpoint and ensemble practices [Internet]. Conference proceedings. 2022 ;[citado 2025 dez. 31 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003110851.pdf -
Vancouver
Fridman A, Costa RLM. Music training in decolonial, opened and embodied perspectives: experiments in counterpoint and ensemble practices [Internet]. Conference proceedings. 2022 ;[citado 2025 dez. 31 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003110851.pdf - Cenas sonoras de corpo inteiro. [Interpretação musical]
- Andanças improvisatórias: do corpo dinâmico à memória poética
- Diálogos com a música de culturas não ocidentais: um percurso para a elaboração de propostas de improvisação
- Free musical improvisation and the philosophy of Gilles Deleuze
- A diversidade a partir de diálogos com as músicas não ocidentais: relato de pesquisa concluída
- Ideias preliminares sobre as noções de controle e intencionalidade em ambientes complexos de performance
- Dialogue on improvisation, composition and performance: on singularity, complexity and context
- A propósito de deslugares sob uma perspectiva musical
- Livre improvisação e ecologia sonora: uma aproximação a partir da estética da sonoridade
- O cavalinho de pau: devir-criança e molecularização na obra de Villa-Lobos
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| Tipo | Nome | Link | |
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