A inclusão digital nas sociedades do conhecimento: um estudo comparativo com adolescentes em situação de vulnerabilidade social em Lima e São Paulo (2019)
- Authors:
- Autor USP: SOUSA, PAULO CESAR DE - PROLAM
- Unidade: PROLAM
- DOI: 10.11606/D.84.2019.tde-21112022-190007
- Subjects: DESIGUALDADES SOCIAIS; INCLUSÃO DIGITAL
- Keywords: Appropriation of information; Apropriação da informação; Digital natives; Information and Communication Technologies (ICT); Nativos digitais; Tecnologias da informação e comunicação (TIC)
- Language: Português
- Abstract: Neste estudo comparativo, busca-se compreender de que maneira adolescentes que vivem em comunidades em situação de vulnerabilidade social em Lima (Peru) e São Paulo (Brasil) se apropriam dos dispositivos digitais e operam essas tecnologias, a fim de analisar como tais práticas podem contribuir para com a inclusão social desses indivíduos. Uma vez considerado os pressupostos de que nativos digitais pensam e processam a informação de maneira diferente das gerações anteriores e que a apropriação da informação, além de permitir aos sujeitos dominarem as tecnologias de informação e comunicação (TIC) mais recentes em prol de sua própria aprendizagem, também possibilita o uso desses instrumentos para a formação de protagonistas culturais, esta pesquisa busca compreender como o processo de inclusão digital pode combater a desigualdade social nas regiões estudadas. Para isso, o trabalho foi constituído de dois pilares, sendo eles: revisão bibliográfica sobre os temas que estão diretamente relacionados à questão da inclusão digital e aplicação de estudos de caso nas comunidades selecionadas
- Imprenta:
- Data da defesa: 25.09.2019
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- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
-
ABNT
SOUSA, Paulo Cesar de. A inclusão digital nas sociedades do conhecimento: um estudo comparativo com adolescentes em situação de vulnerabilidade social em Lima e São Paulo. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-21112022-190007/. Acesso em: 28 set. 2024. -
APA
Sousa, P. C. de. (2019). A inclusão digital nas sociedades do conhecimento: um estudo comparativo com adolescentes em situação de vulnerabilidade social em Lima e São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-21112022-190007/ -
NLM
Sousa PC de. A inclusão digital nas sociedades do conhecimento: um estudo comparativo com adolescentes em situação de vulnerabilidade social em Lima e São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-21112022-190007/ -
Vancouver
Sousa PC de. A inclusão digital nas sociedades do conhecimento: um estudo comparativo com adolescentes em situação de vulnerabilidade social em Lima e São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-21112022-190007/ - Perspective to the process of education/communication in the era of digital technologies
- Proposta de curso na modalidade EAD: introdução à pesquisa científica a partir da disciplina teoria e método de pesquisa em comunicação da ECA/USP
- Comunicação e educação: um binômio em análise
- Proposta de curso na modalidade EAD: introdução à pesquisa científica a partir da disciplina Teoria e Método de Pesquisa em Comunicação da ECA/USP
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.84.2019.tde-21112022-190007 (Fonte: oaDOI API)
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