Avaliação terapêutica em um universitário (2022)
- Authors:
- Autor USP: ANTÚNEZ, ANDRÉS EDUARDO AGUIRRE - IP
- Unidade: IP
- Subjects: PERSONALIDADE; DEPRESSÃO; SUICÍDIO; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: A partir da obra sobre Avaliação Terapêutica de Stephen Finn divulgada por Anna Elisa Villemor Amaral, iniciamos estudos no Escritório de Saúde Mental (ESM) da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Objetivo: apresentar a solicitação de ajuda feita por um professor da área de exatas, em relação a um estudante de graduação que escreveu na prova que se sentia inútil, que não conseguia aprender nada, que a faculdade estaria melhor se ele morresse. O aluno iniciou a graduação no ano de 2017 e interrompeu em 2018. Tem acompanhamento psicológico e psiquiátrico e foi orientado a retornar a Universidade em 2021. Apresenta histórico de depressão desde os 13 anos e tentativas de suicídio. Está com dificuldade para se concentrar e ter motivação. Fala com paixão da área que estuda. Concordou em que lhe designassem um tutor para acompanhá-lo academicamente e também a fazer um acolhimento no ESM. Método: após três consultas de acolhimento oferecemos a Avaliação Terapêutica e ele concordou. Assinou o TCLE e iniciamos as avaliações pelo Método de Rorschach, Sistema Compreensivo (SC) e Sistema de Avaliação por Performance no Rorschach (R-PAS), seguido posteriormente pelo Self Report Questionaire (SRQ-20) e Columbia-Suicide Severity Rating Scale (C-SSRS). Resultados: os dados observados pelo Método de Rorschach (SC) apresentam positivo o índice de depressão, a dificuldade de relacionamento interpessoal (CDI) e as alterações de pensamento (PTI); os resultados obtidos pelo sistema R-PAS sinalizam problemas de pensamento, dificuldade para perceber situações de forma clara e lógica, pensamentos ruminantes voltados a auto agressão, teste de realidade com distorções perceptivas, o que não favorece as relações. Mostra uma compreensão imprecisa de si, do outro e indícios de ideação indesejada e falta de controle, relacionados a estressores ambientais. [Continua][Continuação] A C-SSRS mostra ideações suicidas ao longo da vida e nos últimos seis meses, mediana intensidade de ideações e vários comportamentos suicidas ao longo da vida, mas não nos últimos seis meses. Ao longo da vida teve comportamento autolesivo e muitas tentativas abortadas, sem danos físicos significativos, além de atos preparatórios de despedida. A SRQ-20 indica perturbação emocional com decréscimo de energia vital e pensamentos depressivos, seguidos de humor depressivo ansioso. Considerações Finais: sua pergunta é por que não aprende como os outros? Mediante a abordagem da Avaliação Terapêutica e dos dados observados, foram analisados junto ao aluno sua dificuldade de pensamento conciso, de entendimento de si e do ambiente ao seu redor, seu enfretamento frágil da realidade e o refúgio na fantasia
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- Título: Anais
- Conference titles: Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos: Desafios contemporâneos dos métodos projetivos
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ABNT
ANTÚNEZ, Andrés Eduardo Aguirre e AMARO, Terezinha A. de Carvalho. Avaliação terapêutica em um universitário. 2022, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://even3.blob.core.windows.net/anais/EbookcompletocomDOI.37d60e33dc034fb8a928.pdf. Acesso em: 24 jan. 2026. -
APA
Antúnez, A. E. A., & Amaro, T. A. de C. (2022). Avaliação terapêutica em um universitário. In Anais. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://even3.blob.core.windows.net/anais/EbookcompletocomDOI.37d60e33dc034fb8a928.pdf -
NLM
Antúnez AEA, Amaro TA de C. Avaliação terapêutica em um universitário [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://even3.blob.core.windows.net/anais/EbookcompletocomDOI.37d60e33dc034fb8a928.pdf -
Vancouver
Antúnez AEA, Amaro TA de C. Avaliação terapêutica em um universitário [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://even3.blob.core.windows.net/anais/EbookcompletocomDOI.37d60e33dc034fb8a928.pdf - Acompanhento terapêutico: contribuições de Minkowski
- Pathos-com: o afeto e o corpo na psicoterapia
- Representação, relação de objeto e vínculo. Uma visão pessoal sobre a "noção de vínculo"
- A experiência de sentir com (Einfühlung) no acompanhamento terapêutico: resgate de fundamentos éticos do encontro terapêutico
- A arte como intermediador terapêutico
- A psicopatologia e o Rorschach a partir de Minkowski
- Fenomenologia da vida em pesquisas clínicas
- Histórico das relações entre filosofia e medicina no curso de Michel Henry em Portugal e as relações com a psicologia clínica
- Michel Henry: afetividade e alucinação
- Fenomenologia da vida de Michel Henry: interlocução entre filosofia e psicologia
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