Escolas básicas geram recomendações para políticas com apoio da USP (2022)
- Autor:
- Autor USP: GHANEM JUNIOR, ELIE GEORGE GUIMARAES - FE
- Unidade: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO; POLÍTICAS PÚBLICAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: São Paulo, SP
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Jornal da USP
- ISSN: 2525-6009
- Volume/Número/Paginação/Ano: 16 set. 2022
-
ABNT
GHANEM, Elie. Escolas básicas geram recomendações para políticas com apoio da USP. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, SP, 2022. Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/escolas-basicas-geram-recomendacoes-para-politicas-com-apoio-da-usp/. Acesso em: 04 out. 2024. -
APA
Ghanem, E. (2022). Escolas básicas geram recomendações para políticas com apoio da USP. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/artigos/escolas-basicas-geram-recomendacoes-para-politicas-com-apoio-da-usp/ -
NLM
Ghanem E. Escolas básicas geram recomendações para políticas com apoio da USP [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/escolas-basicas-geram-recomendacoes-para-politicas-com-apoio-da-usp/ -
Vancouver
Ghanem E. Escolas básicas geram recomendações para políticas com apoio da USP [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/escolas-basicas-geram-recomendacoes-para-politicas-com-apoio-da-usp/ - Juventude e educação. [Depoimento]
- Educação e necessidades básicas. [Depoimento]
- Plano local de desenvolvimento educativo: documento final
- O que pode significar a gestão da educação
- Ensino, educação, aprendizagem e necessidades
- Comunicação e informação social. [Entrevista]
- Aprender com projetos de escolas públicas e ONGs
- Pontuando e contrapondo
- Escola e comunidade
- Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local
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Tipo | Nome | Link | |
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