Aprendendo a ouvir crianças que não se comunicam verbalmente: relato de experiência (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: LIMA, REGINA APARECIDA GARCIA DE - EERP ; MATOS, ANA PAULA KELLER DE - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: DOENÇA CRÔNICA; ENFERMAGEM PEDIÁTRICA; CRIANÇAS; PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
- Keywords: Pesquisa qualitativa
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras - SOBEP
- Publisher place: Bonito, MS
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Anais
- Volume/Número/Paginação/Ano: 593 p.
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal - CBEPN
-
ABNT
MATOS, Ana Paula Keller de e ALVARENGA, W. A. e LIMA, Regina Aparecida Garcia de. Aprendendo a ouvir crianças que não se comunicam verbalmente: relato de experiência. 2019, Anais.. Bonito, MS: Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras - SOBEP, 2019. p. 593 . Disponível em: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf. Acesso em: 29 dez. 2025. -
APA
Matos, A. P. K. de, Alvarenga, W. A., & Lima, R. A. G. de. (2019). Aprendendo a ouvir crianças que não se comunicam verbalmente: relato de experiência. In Anais (p. 593 ). Bonito, MS: Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras - SOBEP. Recuperado de http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf -
NLM
Matos APK de, Alvarenga WA, Lima RAG de. Aprendendo a ouvir crianças que não se comunicam verbalmente: relato de experiência [Internet]. Anais. 2019 ;593 .[citado 2025 dez. 29 ] Available from: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf -
Vancouver
Matos APK de, Alvarenga WA, Lima RAG de. Aprendendo a ouvir crianças que não se comunicam verbalmente: relato de experiência [Internet]. Anais. 2019 ;593 .[citado 2025 dez. 29 ] Available from: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf - Utilização do framework ‘vivência moral’ em pesquisa com crianças, adolescentes e suas famílias
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