Literatura carcerária: a pesquisa-ação no estabelecimento prisional de Cacanda, em Angola (2022)
- Authors:
- Autor USP: PASSOS, THAIS BARBOSA - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDA
- DOI: 10.11606/T.48.2022.tde-17052022-134418
- Subjects: PRISÕES; DIREITO À EDUCAÇÃO; POLÍTICAS PÚBLICAS
- Keywords: Educação em Direitos; Educação em Direitos; Educação em Prisões; Educação em Prisões; Sistema Prisional de Angola; Sistema Prisional de Angola
- Language: Português
- Abstract: A pesquisa foi realizada no Estabelecimento Prisional de Cacanda, na Província de Lunda Norte, sendo este um dos quarenta estabelecimentos prisionais de Angola. Referenciando-se na experiência brasileira de adotar o trabalho, os estudos e a leitura como fator de execução penal, com vistas à diminuição do tempo de encarceramento, escolhemos uma prisão na qual não há estímulos à leitura e à escrita para testar a hipótese de que suas primeiras manifestações textuais poderiam nos mostrar a gênese de uma Educação em Direitos, cuja epistemologia é determinada pela situação de encarceramento. Objetivou-se introduzir a prática da leitura e da escrita por meio da oferta de oficinas de leitura e escrita, o que, a rigor, não existia nos estabelecimentos prisionais daquele país. Seu desenho teórico é de uma pesquisaação, que envolve levantamento documental, revisão bibliográfica e coleta de dados por meio de questionário. Durante quatro meses, envolvemos vinte e seis pessoas presas em um experimento pedagógico denominado Alfabetização Científica e os estimulamos a falar, pensar, dialogar, ler e escrever, contrastando suas escritas com os referenciais da Literatura de Testemunho e da Teoria do Reconhecimento com vistas a identificar as narrativas predominantes e o uso que se faz das competências leitora e escritora em um contexto prisional. Submetidos os textos à análise de conteúdo, confirmamos a hipótese inicial de que o contexto de encarceramento, por si só, é capaz de produzir umaepistemologia que se traduz em narrativas de interesse para a área da Educação
- Imprenta:
- Data da defesa: 25.03.2022
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- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
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ABNT
PASSOS, Thais Barbosa. Literatura carcerária: a pesquisa-ação no estabelecimento prisional de Cacanda, em Angola. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-17052022-134418/. Acesso em: 04 ago. 2025. -
APA
Passos, T. B. (2022). Literatura carcerária: a pesquisa-ação no estabelecimento prisional de Cacanda, em Angola (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-17052022-134418/ -
NLM
Passos TB. Literatura carcerária: a pesquisa-ação no estabelecimento prisional de Cacanda, em Angola [Internet]. 2022 ;[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-17052022-134418/ -
Vancouver
Passos TB. Literatura carcerária: a pesquisa-ação no estabelecimento prisional de Cacanda, em Angola [Internet]. 2022 ;[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-17052022-134418/
Informações sobre o DOI: 10.11606/T.48.2022.tde-17052022-134418 (Fonte: oaDOI API)
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