Tecnologia em saúde e sua influência no ensino em enfermagem (2021)
- Authors:
- Autor USP: VEIGA, EUGENIA VELLUDO - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.9789/2175-5361.rpcfo.v13.8534
- Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL; TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO; INTERNET; ENSINO; ENFERMAGEM
- Keywords: Educational technology; Information technology; Internet; Teaching; Nursing
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: analizar la influencia de la innovación tecnológica en la enseñanza en enfermería. Método: se trata de una revisión integrativa realizada en enero de 2018, con recorte temporal enero / 2015 a diciembre / 2017. Se incluyeron 21 artículos disponibles en línea, siendo realizadas las seis etapas preconizadas, en la cual para la recolección y análisis de los datos, se utilizó un instrumento validado. Resultados: emergieron las categorías “Tecnología de la Información y Comunicación en la enseñanza; “Ambientes y Objetos Virtuales de Aprendizaje y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje”. Conclusión: la influencia de la innovación tecnológica en la enseñanza en enfermería trae un aspecto dinámico, innovador y de proactividad al alumno de enfermería, lo que exige cambios en el formato del proceso enseñanza-aprendizaje. Tales cambios vienen incentivando al alumno a ser activo y constructor de su conocimiento, lo que contribuye directamente al proceso de desarrollo de pensamiento crítico-reflexivo, autonomía y seguridad para la realización de procedimientosObjetivo: analisar a influência da inovação tecnológica no ensino em enfermagem. Método: trata-se de uma revisão integrativa realizada em janeiro de 2018, com recorte temporal janeiro/2015 a dezembro/2017. Foram incluídos 21 artigos disponíveis on-line, sendo realizadas as seis etapas preconizadas, na qual para a coleta e análise dos dados, utilizou-se de um instrumento validado. Resultados: emergiram as categorias “Tecnologia da Informação e Comunicação no ensino; “Ambientes e Objetos Virtuais de Aprendizagem e seu impacto no processo de ensino-aprendizagem”. Conclusão: a influência da inovação tecnológica no ensino em enfermagem traz um aspecto dinâmico, inovador e de proatividade ao aluno de enfermagem, o que exige mudanças no formato do processo ensino-aprendizagem. Tais mudanças vem incentivando o aluno ser ativo e construtor do seu conhecimento, o que contribui diretamente para o processo de desenvolvimento de pensamento críticoreflexivo, autonomia e segurança para realização de procedimentos
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2021
- Source:
- Título: Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental (Online)
- ISSN: 2175-5361
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 13, p. 288-294, 2021
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
COSTA, Barbara Caroliny Pereira et al. Tecnologia em saúde e sua influência no ensino em enfermagem. Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental (Online), v. 13, p. 288-294, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v13.8534. Acesso em: 02 abr. 2026. -
APA
Costa, B. C. P., Veiga, E. V., Santos, C. A. dos, Costa, J. C., Fava, S. M. C. L., & Resck, Z. M. R. (2021). Tecnologia em saúde e sua influência no ensino em enfermagem. Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental (Online), 13, 288-294. doi:10.9789/2175-5361.rpcfo.v13.8534 -
NLM
Costa BCP, Veiga EV, Santos CA dos, Costa JC, Fava SMCL, Resck ZMR. Tecnologia em saúde e sua influência no ensino em enfermagem [Internet]. Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental (Online). 2021 ; 13 288-294.[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v13.8534 -
Vancouver
Costa BCP, Veiga EV, Santos CA dos, Costa JC, Fava SMCL, Resck ZMR. Tecnologia em saúde e sua influência no ensino em enfermagem [Internet]. Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental (Online). 2021 ; 13 288-294.[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v13.8534 - Medida indireta da pressao arterial em funcao da largura do manguito, em escolares de 6 a 10 anos de idade
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