Health higher education and the use of technology during the pandemic of COVID-19 in Brazil (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: GALVÃO, MARIA CRISTIANE BARBOSA - FMRP ; FERREIRA, JANISE BRAGA BARROS - FMRP ; FORSTER, ALDAÍSA CASSANHO - FMRP ; BARBOSA, LETÍCIA SILVA - FMRP ; SAMPAIO, SAMÁRA DOS SANTOS - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE; TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO; PANDEMIAS; COVID-19; ENSINO SUPERIOR
- Keywords: Educação superior; Higher education; Health education; Information technology; Pandemic
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Abstract: A pandemia de COVID-19 afetou instituições educacionais em todo o mundo. Este estudo apresenta mudanças ocorridas no uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) por docentes, graduandos e pósgraduandos brasileiros no campo da saúde durante a pandemia. Para tanto, realizou-se estudo convergente de métodos mistos (QUAN + QUAL) com coleta de dados transversal em 2020. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva (QUAN) e análise temática (QUAL). Participaram 1172 pessoas, sendo 533 alunos de graduação, 257 alunos de pós-graduação e 382 professores universitários. Durante a pandemia, o número médio de horas diárias de uso das TIC para atividades acadêmicas aumentou de 5,90 horas em 2019 para 7,18 horas em 2020 (+21,7%). Ambientes virtuais de aprendizagem foram as tecnologias mais utilizadas, mas as que apresentaram o maior aumento significativo no uso foram videoconferência e simulação virtual. Cinco temas principais emergiram da análise das percepções dos participantes: uso das TIC para atividades educacionais; comparação e preferência dos participantes quanto à modalidade de ensino; mudanças na educação; apoio institucional para uso das TIC na educação; e problemas de acesso à Internet. Algumas recomendações baseadas nesta pesquisa incluem treinamento de emergência para a comunidade acadêmica em ensino online; manutenção da educação online; inclusão de ferramentas tecnológicas mais interativas em ambientes virtuais de aprendizagem; ações para melhorar conexão à Internet e acesso aos equipamentos; e revisão da carga de atividades acadêmicas
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2021
- Source:
- Título: Asklepion: Informação em Saúde
- ISSN: 2763-8960
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 1, n. 1, p. 64-84, 2021
-
ABNT
GALVAO, Maria Cristiane Barbosa et al. Health higher education and the use of technology during the pandemic of COVID-19 in Brazil. Asklepion: Informação em Saúde, v. 1, n. 1, p. 64-84, 2021Tradução . . Disponível em: https://asklepionrevista.info/asklepion/article/view/10/17. Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Galvao, M. C. B., Ferreira, J. B. B., Forster, A. C., Sampaio, S. dos S., Ricarte, I. L. M., Darsie, C., et al. (2021). Health higher education and the use of technology during the pandemic of COVID-19 in Brazil. Asklepion: Informação em Saúde, 1( 1), 64-84. Recuperado de https://asklepionrevista.info/asklepion/article/view/10/17 -
NLM
Galvao MCB, Ferreira JBB, Forster AC, Sampaio S dos S, Ricarte ILM, Darsie C, Carneiro M, Barbosa LS. Health higher education and the use of technology during the pandemic of COVID-19 in Brazil [Internet]. Asklepion: Informação em Saúde. 2021 ; 1( 1): 64-84.[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://asklepionrevista.info/asklepion/article/view/10/17 -
Vancouver
Galvao MCB, Ferreira JBB, Forster AC, Sampaio S dos S, Ricarte ILM, Darsie C, Carneiro M, Barbosa LS. Health higher education and the use of technology during the pandemic of COVID-19 in Brazil [Internet]. Asklepion: Informação em Saúde. 2021 ; 1( 1): 64-84.[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://asklepionrevista.info/asklepion/article/view/10/17 - Brazilian medical education and the incorporation of technologies before and during the COVID-19 pandemic
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