Artigo de periodico

Sexismo científico: o viés de gênero na produção científica da Universidade de São Paulo (2021)

• Authors:
  • Ciabati, Lívia Maria de Oliveira
  • Santos, Luciane Loures dos
  • Hsiou, Annie Schmaltz
  • Sasso, Ariane Morassi
  • Castro, Margaret de
  • Souza, João Paulo Dias de
• USP affiliated authors: SANTOS, LUCIANE LOURES DOS - FMRP ; HSIOU, ANNIE SCHMALTZ - FFCLRP ; CASTRO, MARGARET DE - FMRP ; SOUZA, JOÃO PAULO DIAS DE - FMRP
• Unidades: FMRP; FFCLRP
• DOI: 10.11606/s1518-8787.2021055002939
• Subjects: SEXISMO; INDICADORES CIENTÍFICOS; PRODUÇÃO CIENTÍFICA
• Keywords: Sexism; Scientific publication indicators; Gender inequality; Indicadores de produção científica; Iniquidade de gênero
• Language: Português
• Abstract: OBJETIVO: Investigar desigualdades de gênero na produção científica de docentes da Universidade de São Paulo. MÉTODOS: A população consiste em professores(as) da Universidade de São Paulo. O repositório Web of Science foi a fonte das métricas de publicação. Selecionamos as medidas: total de publicações e citações, média de citações por ano e por item, índice H e histórico de citações entre 1950 e 2019. Usamos o nome do(a) docente como um proxy para a identidade de gênero. Usamos estatísticas descritivas para caracterizar as métricas. Avaliamos o efeito tesoura selecionando os(as) professores(as) com índice H alto. A série histórica de citações foi projetada até 2100. Realizamos análises para a população geral e subgrupos de tempo de trabalho: menos de 10 anos, de 10 a 20 anos e 20 anos ou mais. RESULTADOS: Dos 8.325 docentes, incluímos 3.067 (36,8%). Dentre os incluídos, 1.893 (61,7%) eram professores e 1.174 (38,28%) professoras. O gênero masculino apresentou valores mais altos nas métricas de publicação (média de artigos: M = 67,0 versus F = 49,7; média de citações/ano: M = 53,9 versus F = 35,9) e índice H (M = 14,5 versus F = 12,4). Entre os 100 indivíduos com maior índice H (≥ 37), 83% são do gênero masculino. Na série histórica de citações, a curva masculina cresce mais rápido, abrindo uma diferença entre os grupos com afastamento confirmado pela projeção. DISCUSSÃO: A produção científica na Universidade de São Paulo está sujeita a um viés de gênero. Dois terços do corpo docente são do gênero masculino, e as contratações das últimas décadas perpetuam esse padrão. A grande maioria dos membros com alto impacto no corpo docente é do sexo masculino.CONCLUSÃO: Nossas análises sugerem que a Universidade de São Paulo não superará a desigualdade de gênero na produção científica sem uma ação afirmativa substancial. O desenvolvimento não acontece por acaso, mas por meio de escolhas afirmativas, decisivas e de longo prazo
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2021
• Source:
  • Título: Revista de Saúde Pública
  • ISSN: 0034-8910
  • Volume/Número/Paginação/Ano: v. 55, art. 46, 2021

Informações sobre o DOI: 10.11606/s1518-8787.2021055002939 (Fonte: oaDOI API)
• Este periódico é de acesso aberto
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• Cor do Acesso Aberto: gold
• Licença: cc-by

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• ABNT

  CIABATI, Lívia Maria de Oliveira et al. Sexismo científico: o viés de gênero na produção científica da Universidade de São Paulo. Revista de Saúde Pública, v. 55, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/s1518-8787.2021055002939. Acesso em: 25 dez. 2025.

• APA

  Ciabati, L. M. de O., Santos, L. L. dos, Hsiou, A. S., Sasso, A. M., Castro, M. de, & Souza, J. P. D. de. (2021). Sexismo científico: o viés de gênero na produção científica da Universidade de São Paulo. Revista de Saúde Pública, 55. doi:10.11606/s1518-8787.2021055002939

• NLM

  Ciabati LM de O, Santos LL dos, Hsiou AS, Sasso AM, Castro M de, Souza JPD de. Sexismo científico: o viés de gênero na produção científica da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista de Saúde Pública. 2021 ; 55[citado 2025 dez. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/s1518-8787.2021055002939

• Vancouver

  Ciabati LM de O, Santos LL dos, Hsiou AS, Sasso AM, Castro M de, Souza JPD de. Sexismo científico: o viés de gênero na produção científica da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista de Saúde Pública. 2021 ; 55[citado 2025 dez. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/s1518-8787.2021055002939

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