A arte na (re)construção da identidade de adolescentes em uma escola do campo

A arte na (re)construção da identidade de adolescentes em uma escola do campo (2022)

Authors:
Autor USP: LEME, MARIA ISABEL DA SILVA - IP
Unidade: IP
DOI: 10.1590/2175-35392022225431
Subjects: ADOLESCÊNCIA; PSICOLOGIA DO ADOLESCENTE; ARTE; IDENTIDADE
Language: Português
Abstract: Este trabalho é parte de uma pesquisa que problematizou a construção da identidade do adolescente em processo de escolarização e sua relação com o ensino de Arte. Seu objetivo foi compreender a influência da Arte na construção da identidade de adolescentes em uma escola do campo, através de uma pesquisa qualitativa com doze adolescentes do 6° ao 9° ano que participaram de cinco encontros de vivências artísticas filmadas, com uso de observação participante, registros ampliados e entrevistas. A Psicologia Cultural evidenciou a importância da escola no desenvolvimento da atividade criadora e do ensino da Arte na (re)construção da identidade dos adolescentes, contribuindo para a simbolização de experiências e sentimentos difíceis de serem expressos, como situações de bullying, perdas e lutos, diferenças de gênero e sexualidade. A interpretação das produções artísticas utilizadas constituiu-se em importante instrumento psicológico para lidar com emoções, refletindo-se no desenvolvimento de funções psicológicas superiores
Imprenta:
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2022
Source:
- Título: Psicologia Escolar e Educacional
- ISSN: 2175-3539
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 26, art. e225431, p. 1-10, 2022

Informações sobre o DOI: 10.1590/2175-35392022225431 (Fonte: oaDOI API)

Tipo	Nome	Link
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ABNT

MARTINES, Elizabeth Antônia Leonel de Moraes e AZEVEDO, Suzana Rocha de Souza e LEME, Maria Isabel da Silva. A arte na (re)construção da identidade de adolescentes em uma escola do campo. Psicologia Escolar e Educacional, v. 26, p. 1-10, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-35392022225431. Acesso em: 10 jan. 2026.
APA

Martines, E. A. L. de M., Azevedo, S. R. de S., & Leme, M. I. da S. (2022). A arte na (re)construção da identidade de adolescentes em uma escola do campo. Psicologia Escolar e Educacional, 26, 1-10. doi:10.1590/2175-35392022225431
NLM

Martines EAL de M, Azevedo SR de S, Leme MI da S. A arte na (re)construção da identidade de adolescentes em uma escola do campo [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2022 ; 26 1-10.[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-35392022225431
Vancouver

Martines EAL de M, Azevedo SR de S, Leme MI da S. A arte na (re)construção da identidade de adolescentes em uma escola do campo [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2022 ; 26 1-10.[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-35392022225431