Diário de uma professora de matemática uma experiência (2019)
- Authors:
- Autor USP: TASSIN, ROSIMAR APARECIDA CUSTODIO - ICMC
- Unidade: ICMC
- Sigla do Departamento: SMA
- DOI: 10.11606/D.55.2019.tde-30092019-084747
- Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL; JOGOS MATEMÁTICOS; EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; TECNOLOGIA
- Keywords: Lúdico; Mathematical education; Mathematical games; Playful; Technologies in education
- Language: Português
- Abstract: O objetivo deste trabalho é destacar a utilização de atividades lúdicas no ensino da matemática contribuindo para os estudos sobre a importância da sua prática regular, em especial o uso de jogos. É considerável o número de alunos que enfrentam dificuldade com a disciplina de matemática, ocasionando baixo desempenho nas avaliações. Acompanhamos três turmas do 9o ano do ensino fundamental de uma escola da rede pública estadual da cidade de São Carlos (SP), durante todo o ano letivo de 2018, coletamos dados sobre suas expectativas, anseios e receios. Planejamos atividades lúdicas que atendessem tanto ao currículo escolar quanto ao desejo dos alunos. Descrevemos todas as atividades realizadas em sala de aula, bem como o efeito produzido nas avaliações externas. Questionamos nesta dissertação o fato de que os jogos por si só não produzirem um resultado esperado se não houver um impacto emocional no estudante.
- Imprenta:
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2019
- Data da defesa: 08.08.2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
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- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
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ABNT
TASSIN, Rosimar Aparecida Custodio. Diário de uma professora de matemática uma experiência. 2019. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-30092019-084747/. Acesso em: 10 out. 2024. -
APA
Tassin, R. A. C. (2019). Diário de uma professora de matemática uma experiência (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-30092019-084747/ -
NLM
Tassin RAC. Diário de uma professora de matemática uma experiência [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-30092019-084747/ -
Vancouver
Tassin RAC. Diário de uma professora de matemática uma experiência [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-30092019-084747/
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.55.2019.tde-30092019-084747 (Fonte: oaDOI API)
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