Chuva: um evento e múltiplas aprendizagens (2022)
- Authors:
- Autor USP: BALBINO, MARCIA REGINA - EESC
- Unidade: EESC
- Sigla do Departamento: SHS
- DOI: 10.11606/D.18.2022.tde-23032022-091732
- Subjects: ÁGUA; APRENDIZAGEM; CHUVA; EDUCAÇÃO AMBIENTAL; MATERIAL DIDÁTICO
- Keywords: Aprendizagem Centrada em Eventos
- Language: Português
- Abstract: A presente pesquisa utiliza a estratégia didática Aprendizagem Centrada em Eventos (ACE) como base para a elaboração de uma Sequência Didática, produto do mestrado profissional, que focaliza como evento principal a chuva, com o objetivo de analisar as contribuições dessa abordagem e material para favorecer um ensino mais contextualizado, das Ciências Ambientais, especificamente no que diz respeito à temática água como conteúdo curricular na Educação Básica. A construção do material, de caráter interdisciplinar, se fundamenta na perspectiva Ciência- Tecnologia-Sociedade-Ambiente (CTSA), contemplando os eixos estruturantes e indicadores da Alfabetização Científica, as orientações contidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), para a escolha dos objetos de conhecimento, e sugestões de materiais que possam favorecer a aplicação da didática multissensorial como proposta educacional, visando potencializar as formas de aprendizagem e a inclusão de pessoas com deficiência. A escolha da estratégia justifica-se pela hipótese de que esta possa servir tanto como motivadora quanto facilitadora da aprendizagem. Já o evento chuva foi escolhido por seu potencial no trabalho com a dimensão científica, e dos diferentes aspectos que se inter-relacionam. Para a pesquisa foram utilizados os seguintes procedimentos: apresentação de um minicurso focalizando a SD produzida, em um evento online, com a aplicação de um questionário, que contou com a participação de 75 respondentes, servindo aopropósito de realizar um pré-teste e coletar dados a respeito do nível de conhecimento do público com relação a ACE e CTSA, possibilitando adequar o grau de explanação que estas deveriam ter no material da SD, e de investigar a aceitação do evento chuva selecionado para o desenvolvimento da a temática água; aplicação de um questionário diagnóstico e apresentação da SD a licenciandos de Ciências Biológicas, através de um vídeo explicativo, e a professores de Charqueada/SP atuantes em diferentes modalidades/níveis de ensino em uma atividade formativa síncrona, realizada através do Google Meets; após a atividade formativa, através dos endereços de e-mail os 31 participantes (licenciandos e professores) receberam o link para conhecer o protótipo da SD e também o link para um questionário avaliativo do material a fim de verificar sua aplicabilidade e contribuição para o ensino das Ciências Ambientais, permitindo sua adequação. Os dados foram analisados à luz dos referenciais teóricos de forma qualitativa. Os resultados apontaram para a necessidade de fortalecimento, na formação inicial e continuada de professores, da perspectiva CTSA e das estratégias didáticas a ela atreladas, em especial da ACE, que pode ser considerada eficaz para os processos de ensino e aprendizagem dentro desta perspectiva, contribuindo para discussões a respeito de materiais para o Ensino das Ciências Ambientais na Educação Básica. Considera-se que a estratégia pode facilitar as práticas de ensino quevisem maior contextualização, interdisciplinaridade e significância
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- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2022
- Data da defesa: 18.01.2022
- Este artigo possui versão em acesso aberto
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- Versão do Documento: Versão publicada (Published version)
-
Status: Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access) -
ABNT
BALBINO, Marcia Regina. Chuva: um evento e múltiplas aprendizagens. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-23032022-091732/. Acesso em: 15 mar. 2026. -
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Balbino, M. R. (2022). Chuva: um evento e múltiplas aprendizagens (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-23032022-091732/ -
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Balbino MR. Chuva: um evento e múltiplas aprendizagens [Internet]. 2022 ;[citado 2026 mar. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-23032022-091732/ -
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Balbino MR. Chuva: um evento e múltiplas aprendizagens [Internet]. 2022 ;[citado 2026 mar. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-23032022-091732/
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