Da arte da corte à dialética do amor: a complementariedade formativa entre os amantes do saber (2021)
- Authors:
- Autor USP: PAGOTTO-EUZEBIO, MARCOS SIDNEI - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.1590/0102-469820852
- Subjects: DIALÉTICA; FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: O ensaio trata da ideia de Eros formativo presente no Banquete, de Platão, a partir da interpretação feita por Michel Foucault no segundo volume de sua História da sexualidade: o uso dos prazeres. Primeiro, busca-se reconstruir a arquitetônica da investigação foucaultiana acerca dos aphrodisia, que se desdobra em dietética, econômica e erótica, localizando a dialética do amor no interior da erótica. Na sequência, discute-se o aspecto formativo do Banquete, destacando, especialmente, a reciprocidade entre erasta (o amante) e erômeno (o amado), e assumindo que a guinada ontológica da dialética do amor aponta diretamente para a dimensão ético-formativa do Eros, de acordo com o argumento do diálogo. O Eros relacionado à beleza individual e particular (ou seja, como contingente e empÃrico) só pode ser superado pela perspectiva universal do amor quando for permitido a um (o erasta) assumir a posição do outro (o erômeno) e vice-versa.
- Imprenta:
- Publisher place: Belo Horizonte, MG
- Date published: 2021
- Source:
- TÃtulo: Educação em Revista
- ISSN: 1982-6621
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.37, p.1-14, 2021
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
DALBOSCO, Cláudio A. e PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. Da arte da corte à dialética do amor: a complementariedade formativa entre os amantes do saber. Educação em Revista, v. 37, p. 1-14, 2021Tradução . . DisponÃvel em: https://doi.org/10.1590/0102-469820852. Acesso em: 16 abr. 2026. -
APA
Dalbosco, C. A., & Pagotto-Euzebio, M. S. (2021). Da arte da corte à dialética do amor: a complementariedade formativa entre os amantes do saber. Educação em Revista, 37, 1-14. doi:10.1590/0102-469820852 -
NLM
Dalbosco CA, Pagotto-Euzebio MS. Da arte da corte à dialética do amor: a complementariedade formativa entre os amantes do saber [Internet]. Educação em Revista. 2021 ;37 1-14.[citado 2026 abr. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0102-469820852 -
Vancouver
Dalbosco CA, Pagotto-Euzebio MS. Da arte da corte à dialética do amor: a complementariedade formativa entre os amantes do saber [Internet]. Educação em Revista. 2021 ;37 1-14.[citado 2026 abr. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0102-469820852 - Introdução à lÃngua grega clássica
- "Brilho eterno de uma mente sem lembranças": variações causais a partir de um verso de Pope
- A vida de Brian, de Monty Python
- Isócrates: uma ideia do humano
- O mestre que impede, o discÃpulo que insiste
- Estudos clássicos, educação e internet
- Estudos clássicos, educação e internet
- Philosophia, comunicação e paideia
- Isócrates: a filosofia na penumbra
- A importância da literatura antiga para a formação do professor
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
DA ARTE DA CORTE À DIALÃ... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
