Effectiveness of a home care teaching program for prostatectomized patients: a randomized controlled clinical trial (2019)
- Authors:
- Autor USP: CARVALHO, EMÍLIA CAMPOS DE - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1590/S1980-220X2018012503421
- Subjects: ENFERMAGEM ONCOLÓGICA; NEOPLASIAS PROSTÁTICAS; PROSTATECTOMIA; CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA; EDUCAÇÃO DO PACIENTE; AUTOCUIDADO; ENSAIO CLÍNICO
- Keywords: Oncology Nursing; Prostatic Neoplasms; Prostatectomy; Health Education; Patient Discharge; Clinical Trial; Alta do paciente
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Abstract: Objetivo: Avaliar a efetividade de um programa de ensino para alta hospitalar de pacientes submetidos à prostatectomia radical, pautado no construto da autoeficácia da Teoria Social Cognitiva. Método: Ensaio clínico controlado, realizado em seguimento de 2 meses, com 68 homens prostatectomizados, randomizados em grupo-intervenção (n=34) e controle (n=34). O grupo-intervenção recebeu orientações de rotina do serviço mais o programa de ensino. O grupo-controle recebeu apenas orientações de rotina do serviço. Os instrumentos de coleta de dados foram: questionário sociodemográfico e clínico, escala de autoeficácia, escala de ansiedade e depressão hospitalar, questionário de conhecimento sobre cuidados domiciliares e um item sobre satisfação com pontuação de 1 a 5. Resultados: Houve diferença significativa entre e intragrupos para satisfação (p<0,001) e conhecimento (p<0,001) do pré-teste para o pós-teste. No grupo-intervenção, houve mudanças significativas entre os tempos para ansiedade (p=0,011) e conhecimento (p<0,001). Conclusão: O programa de ensino com combinação de orientação oral, escrita e acompanhamento telefônico mostrou-se efetivo na melhoria do conhecimento quanto aos cuidados em domicílio e satisfação dos indivíduos. Registro Brasileiro de Ensaios Clínicos: RBR-5n95rmObjetivo: Evaluar la efectividad de un programa de enseñanza para alta hospitalaria de pacientes sometidos a la prostatectomía radical, pautado en el constructo de la autoeficacia de la Teoría Social Cognitiva. Método: Ensayo clínico controlado, realizado en seguimiento de dos meses, con 68 hombres prostatectomizados, aleatorizados en grupo de intervención (n=34) y de control (n=34). El grupo de intervención recibió orientaciones de rutina del servicio más el programa de enseñanza. El grupo de control recibió solo orientaciones de rutina del servicio. Los instrumentos de recolección de datos fueron: cuestionario sociodemográfico y clínico, escala de autoeficacia, escala de ansiedad y depresión hospitalaria, cuestionario de conocimiento sobre cuidados domiciliarios y un ítem sobre satisfacción con puntaje de 1 a 5. Resultados: Hubo diferencia significativa entre e intra grupos para satisfacción (p<0,001) y conocimiento (p<0,001) de la pre prueba a la post prueba. En el grupo intervención, hubo cambios significativos entre los tiempos para ansiedad (p=0,011) y conocimiento (p<0,001). Conclusión: El programa de enseñanza con combinación de orientación oral, escrita y seguimiento telefónico se mostró efectivo en la mejoría del conocimiento en cuanto a los cuidados domiciliarios y satisfacción de los individuos. Registro Brasileño de Ensayos Clínicos: RBR-5n95rm
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- Título do periódico: Revista da Escola de Enfermagem da USP
- ISSN: 1980-220X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 53, art. e03421, 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
MATA, Luciana Regina Ferreira da et al. Effectiveness of a home care teaching program for prostatectomized patients: a randomized controlled clinical trial. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 53, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2018012503421. Acesso em: 19 set. 2024. -
APA
Mata, L. R. F. da, Azevedo, C., Bernardes, M. F. V. G., Chianca, T. C. M., Pereira, M. da G., & Carvalho, E. C. de. (2019). Effectiveness of a home care teaching program for prostatectomized patients: a randomized controlled clinical trial. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 53. doi:10.1590/S1980-220X2018012503421 -
NLM
Mata LRF da, Azevedo C, Bernardes MFVG, Chianca TCM, Pereira M da G, Carvalho EC de. Effectiveness of a home care teaching program for prostatectomized patients: a randomized controlled clinical trial [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2019 ; 53[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2018012503421 -
Vancouver
Mata LRF da, Azevedo C, Bernardes MFVG, Chianca TCM, Pereira M da G, Carvalho EC de. Effectiveness of a home care teaching program for prostatectomized patients: a randomized controlled clinical trial [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2019 ; 53[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2018012503421 - Contribuições para o desenvolvimento do raciocínio clínico
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Informações sobre o DOI: 10.1590/S1980-220X2018012503421 (Fonte: oaDOI API)
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