Quando brincar não é possível: um debate acerca da transferência sobre o enquadre a partir da análise de uma criança de 5 anos (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: COELHO JUNIOR, NELSON ERNESTO - IP ; SCHOR, DANIEL - IP
- Unidade: IP
- Subjects: PSICANÁLISE DA CRIANÇA; SÍMBOLO; TÉCNICAS DO TRATAMENTO PSICOLÓGICO
- Language: Português
- Abstract: No presente trabalho, nos apoiamos na experiência da análise de uma criança para engendrar uma discussão sobre o funcionamento do enquadre analítico como veículo para a comunicação de angústias não simbolizadas do sujeito na situação clínica. Procuramos desenvolver a ideia de que os elementos concretos e espaçotemporais do dispositivo serão postos frequentemente a serviço da materialização de aspectos primários do psiquismo. A partir disso, compreendemos que o estabelecimento do enquadre, de algum modo, conforme a organização subjetiva do sujeito irá em muitas situações se apresentar como pré-condição da integração de elementos psíquicos que pressionam no sentido de sua apropriação subjetiva
- Imprenta:
- Source:
- Título: Jornal de Psicanálise
- ISSN: 0103-5835
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 53, n. 99, p. 249-264, jul.-dez. 2020
-
ABNT
SCHOR, Daniel e COELHO JUNIOR, Nelson Ernesto. Quando brincar não é possível: um debate acerca da transferência sobre o enquadre a partir da análise de uma criança de 5 anos. Jornal de Psicanálise, v. 53, n. 99, p. 249-264, 2020Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352020000200019&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 14 mar. 2026. -
APA
Schor, D., & Coelho Junior, N. E. (2020). Quando brincar não é possível: um debate acerca da transferência sobre o enquadre a partir da análise de uma criança de 5 anos. Jornal de Psicanálise, 53( 99), 249-264. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352020000200019&lng=pt&nrm=iso -
NLM
Schor D, Coelho Junior NE. Quando brincar não é possível: um debate acerca da transferência sobre o enquadre a partir da análise de uma criança de 5 anos [Internet]. Jornal de Psicanálise. 2020 ; 53( 99): 249-264.[citado 2026 mar. 14 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352020000200019&lng=pt&nrm=iso -
Vancouver
Schor D, Coelho Junior NE. Quando brincar não é possível: um debate acerca da transferência sobre o enquadre a partir da análise de uma criança de 5 anos [Internet]. Jornal de Psicanálise. 2020 ; 53( 99): 249-264.[citado 2026 mar. 14 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352020000200019&lng=pt&nrm=iso - O meio maleável como fundamento da simbolização primária: apontamentos para o manejo clínico dos sofrimentos narcísico-identitários
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