Relato (auto)biográfico como técnica e método de investigação do Programa De Bem com a Vida de São Bernardo do Campo, SP - Brasil (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: MARTINS, CLEIDE LAVIERI - FSP ; BÓGUS, CLAUDIA MARIA - FSP ; WARSCHAUER, MARCOS - FSP
- Unidade: FSP
- Subjects: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE; PESQUISA QUALITATIVA; QUALIDADE DE VIDA; SÃO BERNARDO DO CAMPO (SP)
- Language: Português
- Abstract: O presente artigo tem como objetivo abordar a metodologia relato (auto)biográfico utilizada na tese de doutorado intitulada Rede na Saúde: nós, tangências e saídas. A tese é o estudo do programa De Bem com a Vida da cidade de São Bernardo do Campo/São Paulo/Brasil cujo propósito é identificar conexões e espaços potenciais de trocas formadas a partir das práticas corporais realizadas nas Unidades Básicas de Saúde e compreender de que modo essas relações podem contribuir com outras práticas de saúde dentro da Atenção Básica. Apóia-se em relatos (auto)biográficos como técnica e método de pesquisa. Com esta técnica de coleta de dados obtivemos material repleto de emoções e nexos de significados expondo os imponderáveis da vida real. Como método, o relato (auto)biográfico cumpriu um duplo papel: mostrou-se eficiente como instrumento de investigação e análise e, ao mesmo tempo, como instrumento pedagógico. Entendemos que a (auto)biografia percorre um caminho não unidirecional com partilha entre pesquisador, intervenientes e espectadores, ou seja, estabelece uma relação de compromisso e uma relação de confronto com a realidade podendo ser útil em outras pesquisas de cunho qualitativo
- Imprenta:
- Publisher: Poisson
- Publisher place: Belo Horizonte
- Date published: 2021
- Source:
- Título: Educação Contemporânea - Saúde
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.30, n. 1, 158 p
-
ABNT
WARSCHAUER, Marcos e MARTINS, Cleide Lavieri e BÓGUS, Cláudia Maria. Relato (auto)biográfico como técnica e método de investigação do Programa De Bem com a Vida de São Bernardo do Campo, SP - Brasil. Educação Contemporânea - Saúde. Tradução . Belo Horizonte: Poisson, 2021. v. 30. . Disponível em: https://poisson.com.br/2018/produto/educacao-contemporanea-volume-30-saude/. Acesso em: 02 jan. 2026. -
APA
Warschauer, M., Martins, C. L., & Bógus, C. M. (2021). Relato (auto)biográfico como técnica e método de investigação do Programa De Bem com a Vida de São Bernardo do Campo, SP - Brasil. In Educação Contemporânea - Saúde (Vol. 30). Belo Horizonte: Poisson. Recuperado de https://poisson.com.br/2018/produto/educacao-contemporanea-volume-30-saude/ -
NLM
Warschauer M, Martins CL, Bógus CM. Relato (auto)biográfico como técnica e método de investigação do Programa De Bem com a Vida de São Bernardo do Campo, SP - Brasil [Internet]. In: Educação Contemporânea - Saúde. Belo Horizonte: Poisson; 2021. [citado 2026 jan. 02 ] Available from: https://poisson.com.br/2018/produto/educacao-contemporanea-volume-30-saude/ -
Vancouver
Warschauer M, Martins CL, Bógus CM. Relato (auto)biográfico como técnica e método de investigação do Programa De Bem com a Vida de São Bernardo do Campo, SP - Brasil [Internet]. In: Educação Contemporânea - Saúde. Belo Horizonte: Poisson; 2021. [citado 2026 jan. 02 ] Available from: https://poisson.com.br/2018/produto/educacao-contemporanea-volume-30-saude/ - A construção de políticas de formação profissional de nível técnico de enfermagem para o SUS: visitando experiências da Secretaria de estado da Saúde de São Paulo
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| Tipo | Nome | Link | |
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