Habilidades do desenvolvimento de crianças com malformação na fossa posterior (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: RIBEIRO, CAMILA DA COSTA - FOB ; LAMONICA, DIONISIA APARECIDA CUSIN - FOB ; TONIA, VICTÓRIA DELLA - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; MALFORMAÇÕES
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Descrever o desempenho de habilidades do desenvolvimento de crianças com malformação na fossa posterior. Método: Aprovação CEP (CAEE: 90551218.9.0000.5417). Foram analisados 13 prontuários de pacientes com alterações na fossa posterior, na faixa etária de 8-106 meses. Foram utilizados os instrumentos: Early Language Millestone (ELM), Teste de Screening de Desenvolvimento Denver II (TSDD-II), Inventário Portage Operacionalizado (IPO), Inventário MacArthur (IM) e Escala de Gesell e Amatruda (EGA). Resultados: No IM a média geral de compreensão foi de 41% e 7% de compreensão e fala. Na ELM a média da idade de desempenho foi de 11 meses para a função auditiva expressiva, 12 meses para a função auditiva receptiva e 11 meses para a função visual. No TSDD-II, para a habilidade de linguagem a média foi de 14 meses, 13 meses para as habilidades pessoal-social e motora grossa, e 9 meses para a habilidade motora fina-adaptativa. No EGA, a média de desempenho para o comportamento de linguagem e pessoal-social foi de 16 meses; 10 meses para o comportamento adaptativo e motor delicado; e 13 meses para o comportamento motor grosseiro. No IPO a média para área de socialização foi de 76,45%, 54,29% para cognição, 58% para linguagem e motor, e 57% para área de autocuidados. Conclusão: As crianças com MFP apresentaram desempenho abaixo do esperado em todas as áreas do desenvolvimento avaliadas, com reflexos negativos para as habilidades comunicativas, autonomia e independência. Os achados da literatura que sugerem que a fossa posterior desempenha um papel crítico no desenvolvimento das habilidades do desenvolvimento. É necessário conhecimento desta condição no intuito de reduzir os efeitos deletérios para o desenvolvimento infantil
- Imprenta:
- Source:
- Título: Anais
- Volume/Número/Paginação/Ano: 2019
- Conference titles: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru "Prof.ª Dr.ª Giédre Berretin-Felix"
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ABNT
TONIA, Victoria Della e RIBEIRO, Camila da Costa e LAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin. Habilidades do desenvolvimento de crianças com malformação na fossa posterior. 2019, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2019. . Acesso em: 29 dez. 2025. -
APA
Tonia, V. D., Ribeiro, C. da C., & Lamônica, D. A. C. (2019). Habilidades do desenvolvimento de crianças com malformação na fossa posterior. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. -
NLM
Tonia VD, Ribeiro C da C, Lamônica DAC. Habilidades do desenvolvimento de crianças com malformação na fossa posterior. Anais. 2019 ;[citado 2025 dez. 29 ] -
Vancouver
Tonia VD, Ribeiro C da C, Lamônica DAC. Habilidades do desenvolvimento de crianças com malformação na fossa posterior. Anais. 2019 ;[citado 2025 dez. 29 ] - Caracterização do desenvolvimento neuropsicomotor de crianças com malformação da fossa posterior.
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