Saúde vocal dos professores: elaboração e avaliação de uma intervenção educativa à distância (2019)
- Authors:
- Autor USP: JULIANO, GIOVANNA FRANCO - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: VOZ; EDUCAÇÃO EM SAÚDE; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Elaborar e avaliar um curso a distância para professores sobre saúde vocal. Metodologia: O estudo foi realizado após aprovação ética (nº 3.055.060), autorização da Secretaria Municipal de Ensino e consentimento dos participantes. Foram selecionados 40 professoras do ensino infantil, fundamental e educação especial da rede municipal de ensino. O curso foi desenvolvido na plataforma Sistema de Educação à Distância (EaD) Formação continuada, concedida pela Secretaria da Educação, com textos, imagens, vídeos e fórum de discussão, a fim de promover a conscientização sobre o uso vocal, auxiliar na eliminação de hábitos nocivos e no aumento de hábitos adequados pelos professores. Os efeitos da intervenção foram avaliados perante dois questionários: Questionário de Saúde e Higiene Vocal-QSHV, aplicado pré e pós curso para verificar a efetividade da intervenção; Ficha de Pesquisa Motivacional da Plataforma Virtual, FPM-PV, aplicado após a intervenção para avaliar a forma de apresentação, compreensão do conteúdo e satisfação das informações. Resultados: Dentre as professoras selecionadas, 34 realizaram login na plataforma e 26 concluíram 75% ou mais das atividades propostas. A análise qualitativa do conteúdo do fórum de discussões determinou compreensão de hábitos considerados nocivos, conscientização sobre o uso da voz e da interferência dos fatores do ambiente de trabalho para a mesma. No entanto, a análise por meio do questionário (QSHV) determinou escores pré-curso próximos ao teto do instrumento, assim como no pós curso, não caracterizando um instrumento sensível para determinar se houve mudança do conhecimento dos professores frente à saúde e higiene vocal. Na avaliação da plataforma pelo FPM-PV, para todas as subcategorias e em nível global motivacional, obteve-se respectivamente, resultados de alto valor e alta expectativa de sucesso
- Imprenta:
- Source:
- Título: Anais
- Volume/Número/Paginação/Ano: 2019
- Conference titles: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru "Prof.ª Dr.ª Giédre Berretin-Felix"
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ABNT
JULIANO, Giovanna Franco e BRASOLOTTO, Alcione Ghedini. Saúde vocal dos professores: elaboração e avaliação de uma intervenção educativa à distância. 2019, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2019. . Acesso em: 09 nov. 2024. -
APA
Juliano, G. F., & Brasolotto, A. G. (2019). Saúde vocal dos professores: elaboração e avaliação de uma intervenção educativa à distância. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. -
NLM
Juliano GF, Brasolotto AG. Saúde vocal dos professores: elaboração e avaliação de uma intervenção educativa à distância. Anais. 2019 ;[citado 2024 nov. 09 ] -
Vancouver
Juliano GF, Brasolotto AG. Saúde vocal dos professores: elaboração e avaliação de uma intervenção educativa à distância. Anais. 2019 ;[citado 2024 nov. 09 ]
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