Circuitos educativos: a escola moderna n. 1 e os ginásios vocacionais noturnos, um estudo comparativo (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: MORAES, CARMEN SYLVIA VIDIGAL - FE ; SILVA, DORIS ACCIOLY E - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.22409/tn.16i29.p4554
- Subjects: ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO; ANARQUISMO
- Language: Português
- Abstract: O trabalho apresenta resultados iniciais de projeto de pesquisa mais amplo sobre práticas culturais e educativas desenvolvidas pelo movimento operário ou direcionadas aos trabalhadores pelos setores dominantes no decorrer do século XX, especificamente no estado de São Paulo. É nosso objetivo específico localizar/destacar o percurso do ideário anarquista, traduzido num conjunto de prescrições práticas para a organização da denominada Escola Moderna n.1 por grupos anarquistas, entre 1912 e 1919, tomado comparativamente ao projeto pedagógico dos Ginásios Vocacionais Noturnos, uma iniciativa de política pública de educação, nos anos 1960, destinada a jovens e adultos trabalhadores.
- Imprenta:
- Publisher place: Niterói, RJ
- Date published: 2018
- Source:
- Título do periódico: Trabalho Necessário
- ISSN: 1808-799X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 16, n. 29, 2018
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
MORAES, Carmen Sylvia Vidigal e SILVA, Doris Accioly e. Circuitos educativos: a escola moderna n. 1 e os ginásios vocacionais noturnos, um estudo comparativo. Trabalho Necessário, v. 16, n. 29, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22409/tn.16i29.p4554. Acesso em: 24 jul. 2024. -
APA
Moraes, C. S. V., & Silva, D. A. e. (2018). Circuitos educativos: a escola moderna n. 1 e os ginásios vocacionais noturnos, um estudo comparativo. Trabalho Necessário, 16( 29). doi:10.22409/tn.16i29.p4554 -
NLM
Moraes CSV, Silva DA e. Circuitos educativos: a escola moderna n. 1 e os ginásios vocacionais noturnos, um estudo comparativo [Internet]. Trabalho Necessário. 2018 ; 16( 29):[citado 2024 jul. 24 ] Available from: https://doi.org/10.22409/tn.16i29.p4554 -
Vancouver
Moraes CSV, Silva DA e. Circuitos educativos: a escola moderna n. 1 e os ginásios vocacionais noturnos, um estudo comparativo [Internet]. Trabalho Necessário. 2018 ; 16( 29):[citado 2024 jul. 24 ] Available from: https://doi.org/10.22409/tn.16i29.p4554 - Reverberações de um arquivo escolar anarquista
- Anarquismo, escola e trabalho: o emergir da memória por meio do arquivo João Penteado
- Arquivo João Penteado e sua importância para os estudos de educação anarquista no Brasil
- Memória da educação anarquista no Brasil: o arquivo da Escola Moderna nº 1
- A chama e o silêncio: memória e esquecimento das lutas anarquistas no Brasil
- Inventário de fontes Arquivo João Penteado
- Anarquistas: criação cultural, invenção pedagógica
- Anarquistas: criação cultural, invenção pedagógica
- Repressão política, resistência e memória social: um estudo de caso
- A educação escolar na obra-trajeto de Maurício Tragtenberg: legitimação do poder versus autogestão pedagógica
Informações sobre o DOI: 10.22409/tn.16i29.p4554 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
Tipo | Nome | Link | |
---|---|---|---|
Circuitos educativos a es... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas