Influência da frequência e participação no desempenho em um ambiente de aprendizagem centrado no aluno (2020)
- Authors:
- Autor USP: TORRES, BAYARDO BAPTISTA - IQ
- Unidade: IQ
- DOI: 10.21577/0100-4042.20170464
- Subjects: APRENDIZAGEM ESCOLAR; MÉTODOS DE ENSINO; PARTICIPAÇÃO; FREQUÊNCIA ESCOLAR
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Quimica Nova
- ISSN: 0100-4042
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 43, n. 2, p. 239-248, 2020
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
CICUTO, Camila Aparecida Tolentino e TORRES, Bayardo Baptista. Influência da frequência e participação no desempenho em um ambiente de aprendizagem centrado no aluno. Quimica Nova, v. 43, n. 2, p. 239-248, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21577/0100-4042.20170464. Acesso em: 25 fev. 2026. -
APA
Cicuto, C. A. T., & Torres, B. B. (2020). Influência da frequência e participação no desempenho em um ambiente de aprendizagem centrado no aluno. Quimica Nova, 43( 2), 239-248. doi:10.21577/0100-4042.20170464 -
NLM
Cicuto CAT, Torres BB. Influência da frequência e participação no desempenho em um ambiente de aprendizagem centrado no aluno [Internet]. Quimica Nova. 2020 ; 43( 2): 239-248.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.21577/0100-4042.20170464 -
Vancouver
Cicuto CAT, Torres BB. Influência da frequência e participação no desempenho em um ambiente de aprendizagem centrado no aluno [Internet]. Quimica Nova. 2020 ; 43( 2): 239-248.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.21577/0100-4042.20170464 - Carbohydrate costs for the synthesis of 'PHA IND.MCL' by fluorescent pseudomonas
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Informações sobre o DOI: 10.21577/0100-4042.20170464 (Fonte: oaDOI API)
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