Integração de saberes e motivação no ensino da modelagem (2017)
- Authors:
- USP affiliated authors: ITALIANO, ISABEL CRISTINA - EACH ; VIANA, FAUSTO ROBERTO POÇO - ECA
- Unidades: EACH; ECA
- Subjects: VESTUÁRIO; MÉTODOS DE ENSINO; ENSINO E APRENDIZAGEM; ENSINO SUPERIOR
- Keywords: Modelagem; Processo ensino-aprendizagem; Técnicas de ensino
- Language: Português
- Abstract: O ensino de modelagem apresenta diversos desafios. Manter os alunos motivados, aprimorar a percepção do corpo e visualização da peça final, incentivar a criatividade, otimizar atividades dentro e fora da sala de aula e integrar saberes complementares são apenas alguns destes desafios. Este trabalho discute estas questões, com sugestões que podem otimizar o processo de ensino-aprendizagem
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- Título: Anais
- Conference titles: Colóquio de Moda
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ABNT
ITALIANO, Isabel Cristina e VIANA, Fausto. Integração de saberes e motivação no ensino da modelagem. 2017, Anais.. Bauru: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003035124.pdf. Acesso em: 06 out. 2024. -
APA
Italiano, I. C., & Viana, F. (2017). Integração de saberes e motivação no ensino da modelagem. In Anais. Bauru: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003035124.pdf -
NLM
Italiano IC, Viana F. Integração de saberes e motivação no ensino da modelagem [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003035124.pdf -
Vancouver
Italiano IC, Viana F. Integração de saberes e motivação no ensino da modelagem [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003035124.pdf - Desafios da modelagem na recriação de trajes históricos
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