Nietzsche: da análise psicológica à fórmula da décadence (2020)
- Autor:
- Autor USP: MARTON, SCARLETT ZERBETTO - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- DOI: 10.1590/2316-82422020v4102sm
- Subjects: FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA; AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA; VALORES
- Keywords: Décadence
- Language: Português
- Abstract: Tendo esclarecido a concepção nietzschiana de psicologia, este artigo persegue um duplo objetivo: de um lado, investigar a análise psicológica dos fenômenos da décadence e, de outro, elucidar o que significa a expressão “fórmula da décadence” nos textos de 1888
- Imprenta:
- Source:
- Título: Cadernos Nietzsche
- ISSN: 2316-8242
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 41, n. 2, p.45-62, 2020
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
MARTON, Scarlett. Nietzsche: da análise psicológica à fórmula da décadence. Cadernos Nietzsche, v. 41, n. 2, p. 45-62, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2316-82422020v4102sm. Acesso em: 11 fev. 2026. -
APA
Marton, S. (2020). Nietzsche: da análise psicológica à fórmula da décadence. Cadernos Nietzsche, 41( 2), 45-62. doi:10.1590/2316-82422020v4102sm -
NLM
Marton S. Nietzsche: da análise psicológica à fórmula da décadence [Internet]. Cadernos Nietzsche. 2020 ; 41( 2): 45-62.[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2316-82422020v4102sm -
Vancouver
Marton S. Nietzsche: da análise psicológica à fórmula da décadence [Internet]. Cadernos Nietzsche. 2020 ; 41( 2): 45-62.[citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2316-82422020v4102sm - “Educar os educadores!”: Nietzsche e o problema da educação
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Informações sobre o DOI: 10.1590/2316-82422020v4102sm (Fonte: oaDOI API)
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