Towards rethinking the primacy of foundationalism: epistemology, dialogue, and ethics in psychopathology (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: SIMAO, LIVIA MATHIAS - IP ; FLORSHEIM, DAVID BORGES - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.1177/0959354320976918
- Subjects: PSICOPATOLOGIA; DIALOGISMO; OBJETIVISMO
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Nova Iorque
- Date published: 2020
- Source:
- Título: Theory and Psychology
- ISSN: 1461-7447
- Volume/Número/Paginação/Ano: on-line, p. 1-18, dez. 2020
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
FLORSHEIM, David Borges e SIMÃO, Lívia Mathias. Towards rethinking the primacy of foundationalism: epistemology, dialogue, and ethics in psychopathology. Theory and Psychology, p. 1-18, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/0959354320976918. Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Florsheim, D. B., & Simão, L. M. (2020). Towards rethinking the primacy of foundationalism: epistemology, dialogue, and ethics in psychopathology. Theory and Psychology, 1-18. doi:10.1177/0959354320976918 -
NLM
Florsheim DB, Simão LM. Towards rethinking the primacy of foundationalism: epistemology, dialogue, and ethics in psychopathology [Internet]. Theory and Psychology. 2020 ; 1-18.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1177/0959354320976918 -
Vancouver
Florsheim DB, Simão LM. Towards rethinking the primacy of foundationalism: epistemology, dialogue, and ethics in psychopathology [Internet]. Theory and Psychology. 2020 ; 1-18.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1177/0959354320976918 - Sobre a dificuldade de diálogo na psicopatologia: contribuições da hermenêutica filosófica e da psicologia sociocultural
- Relacoes entre iniciacao cientifica e pos-graduacao na perspectiva de docentes do ip-usp
- Aspectos de analise psicologica da fala
- As concepções de Vygotsky sobre a relação evolução-cultura no marco da epistemologia evolutiva contemporânea: um exercício para debate
- Relações professor-aluno: estudo descritivo através de relatos verbais do professor
- Analise de interacoes verbais pesquisador-sujeito durante entrevistas sobre um tema de pesquisa
- Construcao de conhecimento em situacoes de ensino-aprendizagem
- Ernst E. Boesch’s Ontologic Predication in Focus
- Construção de significado de "amizade": um estudo através das interações verbais entre crianças, a partir da leitura das histórias em quadrinhos
- Utilizacao de conceitos funcionalistas por alunos de graduacao em psicologia
Informações sobre o DOI: 10.1177/0959354320976918 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
3025109.pdf |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
