O jogo como estratégia para abordagem da sexualidade com adolescentes: reflexões teórico-metodológicas (2017)
- Authors:
- Souza, Vânia de - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
- Gazzinelli, Maria Flávia - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
- Soares, Amanda Nathale - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
- Fernandes, Marconi Moura - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
- Oliveira, Rebeca Nunes Guedes de
- Fonseca, Rosa Maria Godoy Serpa da
- Autor USP: FONSECA, ROSA MARIA GODOY SERPA DA - EE
- Unidade: EE
- Sigla do Departamento: ENS
- DOI: 10.1590/0034-7167-2016-0043
- Subjects: ADOLESCENTES; JOGOS EDUCATIVOS; SEXUALIDADE; EDUCAÇÃO EM SAÚDE; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; SAÚDE PÚBLICA
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: descrever o jogo Papo Reto e refletir sobre suas bases teórico-metodológicas. Método: estudo analítico sobre o processo de elaboração do jogo on-line Papo Reto, destinado a adolescentes de 15 a 18 anos, com acesso ao Jogo entre 2014 e 2015. Resultados: as interações de 60 adolescentes de Belo Horizonte e de São Paulo constituíram exemplos das potencialidades do Jogo para favorecer a abordagem sobre sexualidade com adolescentes por meio da simulação de realidades, da invenção e da interação. Com base nessas potencialidades, quatro categorias reflexivas foram discutidas: o jogo como dispositivo pedagógico; como simulação de realidades; como dispositivo para a aprendizagem inventiva; e o jogo potencializa a interação. Conclusão: ao permitir que os adolescentes se arrisquem por novos caminhos, o Jogo possibilita que se tornem criativos ativos na produção de sentidos, na criação de seus discursos e nas formas de pensar, sentir e agir no campo da sexualidade
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Enfermagem
- ISSN: 1984-0446
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 70, n. 2, p. 376-383, abr. 2017
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
SOUZA, Vânia de et al. O jogo como estratégia para abordagem da sexualidade com adolescentes: reflexões teórico-metodológicas. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 70, n. 2, p. 376-383, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0043. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Souza, V. de, Gazzinelli, M. F., Soares, A. N., Fernandes, M. M., Oliveira, R. N. G. de, & Fonseca, R. M. G. S. da. (2017). O jogo como estratégia para abordagem da sexualidade com adolescentes: reflexões teórico-metodológicas. Revista Brasileira de Enfermagem, 70( 2), 376-383. doi:10.1590/0034-7167-2016-0043 -
NLM
Souza V de, Gazzinelli MF, Soares AN, Fernandes MM, Oliveira RNG de, Fonseca RMGS da. O jogo como estratégia para abordagem da sexualidade com adolescentes: reflexões teórico-metodológicas [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2017 ; 70( 2): 376-383.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0043 -
Vancouver
Souza V de, Gazzinelli MF, Soares AN, Fernandes MM, Oliveira RNG de, Fonseca RMGS da. O jogo como estratégia para abordagem da sexualidade com adolescentes: reflexões teórico-metodológicas [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2017 ; 70( 2): 376-383.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0043 - Concepção do jogo violetas: cinema & ação no enfrentamento da violência contra a mulher
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