Acessibilidade digital durante a pandemia da COVID-19: uma investigação sobre as instituições de ensino superior públicas brasileiras (2020)
- Authors:
- Autor USP: FORTES, RENATA PONTIN DE MATTOS - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5753/rbie.2020.28.0.956
- Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; ENSINO SUPERIOR; UNIVERSIDADE PÚBLICA; PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; SURTOS DE DOENÇAS
- Keywords: Acessibilidade Digital; Pandemia (COVID 19); Educação Remota Emergencial; Instituições de Ensino Superior Públicas Brasileiras; Digital Accessibility; Pandemic (COVID 19); Emergency Remote Education; Brazilian Public Higher Education Institutions
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2020
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE
- ISSN: 1414-5685
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 28, p. 956-984, 2020
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
FREIRE, André Pimenta e PAIVA, Debora Maria Barroso e FORTES, Renata Pontin de Mattos. Acessibilidade digital durante a pandemia da COVID-19: uma investigação sobre as instituições de ensino superior públicas brasileiras. Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE, v. 28, p. 956-984, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.956. Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Freire, A. P., Paiva, D. M. B., & Fortes, R. P. de M. (2020). Acessibilidade digital durante a pandemia da COVID-19: uma investigação sobre as instituições de ensino superior públicas brasileiras. Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE, 28, 956-984. doi:10.5753/rbie.2020.28.0.956 -
NLM
Freire AP, Paiva DMB, Fortes RP de M. Acessibilidade digital durante a pandemia da COVID-19: uma investigação sobre as instituições de ensino superior públicas brasileiras [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE. 2020 ; 28 956-984.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.956 -
Vancouver
Freire AP, Paiva DMB, Fortes RP de M. Acessibilidade digital durante a pandemia da COVID-19: uma investigação sobre as instituições de ensino superior públicas brasileiras [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE. 2020 ; 28 956-984.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.956 - Recursos graficos sao ponto forte do ami
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Informações sobre o DOI: 10.5753/rbie.2020.28.0.956 (Fonte: oaDOI API)
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