Strengthening universal health: development of a nursing and midwifery education quality improvement toolkit (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: CASSIANI, SILVIA HELENA DE BORTOLI - EERP ; GOES, FERNANDA DOS SANTOS NOGUEIRA DE - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1590/1518-8345.3229.3188
- Subjects: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE; SEGURO DE SAÚDE; ENFERMAGEM OBSTÉTRICA; TOCOLOGIA
- Keywords: Primary Health Care; Quality improvement; Universal health insurance; Nursing education; Nurse Midwives; Midwifery; Melhoria de qualidade; Cobertura universal do seguro de saúde; Educação em Enfermagem; Enfermeiras obstétricas
- Language: Inglês
- Abstract: Objetivo: apresentar o desenvolvimento de um kit de ferramentas para melhoria da qualidade da educação em saúde universal e na atenção primária à saúde em escolas de enfermagem e obstetrícia na América Latina e no Caribe. Métodos: um grupo de especialistas realizou uma revisão sistemática da literatura, selecionou conteúdos-chave e desenvolveu uma versão preliminar do kit, através de uma abordagem iterativa de consenso. Posteriormente, esta versão foi submetida a revisão por parceiros internacionais. Foram efetuadas análise dos dados obtidos em entrevista cognitiva, seguida da integração de revisões e de novas ferramentas até a se alcançar a aprovação da versão final. Resultados: vinte e dois estudos foram identificados e mapeados como recursos. O Modelo de Melhoria - uma abordagem baseada em dados para a análise de desempenho - foi selecionado devido a sua ampla difusão e simplicidade na execução das seguintes fases: 1) formação de uma equipe, 2) avaliação das melhorias necessárias na educação em saúde universal e atenção primária à saúde, 3) determinação de objetivos/metas e definição de prioridades com base numa matriz, 4) estabelecimento de métricas, 5) identificação de mudanças, 6) realização de uma série de ciclos de aprendizagem Planeje-Faça-Estude-Atue, e 7) manutenção das mudanças. Conclusões: o Kit de Ferramentas para Melhoria da Qualidade da Educação, desenvolvido a partir do consenso entre as partes envolvidas, representa uma abordagem sistemática, potencialmente adaptável às diversas culturas, para aprimorar aspectos do corpo discente, do corpo docente e de programas de educação relacionados com a cobertura e o acesso à saúde universalObjetivo: presentar el desarrollo de un kit de herramientas para la mejora de la calidad de la educación en salud universal y atención primaria de salud, dirigido a las escuelas de enfermería y obstetricia en los países de América Latina y el Caribe. Métodos: un grupo de trabajo de expertos realizó una revisión sistemática de la literatura, seleccionó el contenido clave y redactó las herramientas, utilizando un consenso iterativo. Socios internacionales revisaron el kit de herramientas. Se analizaron los datos de la entrevista cognitiva, se integraron las revisiones y las nuevas herramientas, y se aprobó la versión final. Resultados: veintidós artículos fueron identificados y registrados como recursos. Se seleccionó el Modelo para Mejoramiento, un enfoque basado en datos para el análisis del desempeño, por su uso generalizado y sencillez para realizar los siguientes pasos: 1) organizar un equipo, 2) evaluar la necesidad de mejora con respecto a la educación universal en salud y atención primaria de salud, 3) establecer el objetivo e identificar las prioridades utilizando una matriz, 4) establecer métricas, 5) identificar el cambio, 6) llevar a cabo una serie de ciclos de aprendizaje Planear-Hacer-Estudiar-Actuar, y 7) mantener el cambio. Conclusiones: el Kit de Herramientas para la Mejora de la Calidad de la Educación, desarrollado mediante el consenso de las partes interesadas, proporciona un enfoque sistemático y culturalmente adaptable en potencia para mejorar las áreas de los estudiantes, profesores y programas que se encuentran asociados con el acceso y cobertura universal de salud
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Revista Latino-Americana de Enfermagem
- ISSN: 1518-8345
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 27, art. e3188, 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
MARKAKI, Adelais et al. Strengthening universal health: development of a nursing and midwifery education quality improvement toolkit. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 27, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3229.3188. Acesso em: 25 fev. 2026. -
APA
Markaki, A., Moss, J., Shorten, A., Selleck, C., Loan, L., McLain, R., et al. (2019). Strengthening universal health: development of a nursing and midwifery education quality improvement toolkit. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 27. doi:10.1590/1518-8345.3229.3188 -
NLM
Markaki A, Moss J, Shorten A, Selleck C, Loan L, McLain R, Miltner R, Patrician PA, Theus L, Ferrer L, Góes F dos SN de, Valenzuela-Mujica MT, Zarate-Grajales R, Cassiani SHDB, Harper D. Strengthening universal health: development of a nursing and midwifery education quality improvement toolkit [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2019 ; 27[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3229.3188 -
Vancouver
Markaki A, Moss J, Shorten A, Selleck C, Loan L, McLain R, Miltner R, Patrician PA, Theus L, Ferrer L, Góes F dos SN de, Valenzuela-Mujica MT, Zarate-Grajales R, Cassiani SHDB, Harper D. Strengthening universal health: development of a nursing and midwifery education quality improvement toolkit [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2019 ; 27[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3229.3188 - Evaluation of the contribution of hospital accreditation in the process of permanent health education
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Informações sobre o DOI: 10.1590/1518-8345.3229.3188 (Fonte: oaDOI API)
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