Características da clientela da orientação à queixa escolar: revelações, indicações e perguntas (2020)
- Authors:
- Autor USP: SOUZA, BEATRIZ DE PAULA - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.11606/9786587596075
- Subjects: QUEIXA ESCOLAR; PACIENTES; PSICOLOGIA ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2020
- Source:
- Título: Orientação à queixa escolar
- Volume/Número/Paginação/Ano: 420 p., on-line
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
-
ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula e SOBRAL, Kelly Regina. Características da clientela da orientação à queixa escolar: revelações, indicações e perguntas. Orientação à queixa escolar. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2020. p. 420 . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596075. Acesso em: 08 out. 2024. -
APA
Souza, B. de P., & Sobral, K. R. (2020). Características da clientela da orientação à queixa escolar: revelações, indicações e perguntas. In Orientação à queixa escolar (p. 420 ). São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596075 -
NLM
Souza B de P, Sobral KR. Características da clientela da orientação à queixa escolar: revelações, indicações e perguntas [Internet]. In: Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2020. p. 420 .[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075 -
Vancouver
Souza B de P, Sobral KR. Características da clientela da orientação à queixa escolar: revelações, indicações e perguntas [Internet]. In: Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2020. p. 420 .[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075 - Professora desesperada procura psicóloga para classe indisciplinada
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Informações sobre o DOI: 10.11606/9786587596075 (Fonte: oaDOI API)
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