Reflexividade do exame de suficiência frente ao estabelecido pela estrutura curricular mundial e aos eixos de competências requeridas dos profissionais da área contábil (2020)
- Authors:
- Autor USP: SLOMSKI, VALMOR - FEA
- Unidade: FEA
- Subjects: CONTABILIDADE; CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR; COMPETÊNCIA PROFISSIONAL; AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Abstract: Esta pesquisa teve como objetivo evidenciar o grau de reflexividade do Exame de Suficiência/CFC, no período de 2013 a 2017, frente ao estabelecido pela estrutura curricular mundial e aos eixos de competências requeridas dos profissionais da área Contábil. Realizouse uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa. A técnica de coleta dos dados foi a documental e a de análise foi a de conteúdo. Constatou-se que o Exame teve um grau de reflexividade de 95,2% na estrutura do Currículo Mundial, deste, destaca-se o bloco de conhecimentos básicos em Contabilidade e afins, com 85,7%, seguido dos conhecimentos organizacionais e da atividade comercial, com apenas 6,0%, e o bloco de conhecimentos avançados em Contabilidade, Finanças e assuntos, afins com 3,5%. Alerta-se que não foi identificado, nos exames analisados, conteúdo do bloco de conhecimentos em Tecnologia da Informação. O predomínio dos conhecimentos técnicos na estrutura do currículo mundial corrobora a expressividade do eixo das competências técnico-profissionais com um grau de reflexividade de 94,8%. Em oposição, o eixo das competências gerencias apresentaram baixo grau de reflexividade no exame, apenas 2,4% no eixo organizacional e 2,8% no eixo das competências sociais. Das 19 competências testadas como requeridas dos profissionais da área Contábil, apenas 8 foram identificadas no Exame de Suficiência: (1) Aplicação de conhecimento (49%); (2) Competência técnica (44%); (3) Ética (2,7%); (4) Resolução de Problemas (1,6%); (5) Comunicação Oral e Escrita (1,1%); (6) Orientação para resultados (0,5%); (7) Visão Sistêmica (0,3%); (8) Flexibilidade (0,1%).Concluiu-se que o Exame, no período de 2013 a 2017, valorizou um perfil técnico-profissional (hard skills), com predominância das dimensões do saber-fazer, em detrimento dos conhecimentos que envolvem as dimensões das competências organizacionais, tecnológicos, sócio-afetivos, atitudinais (Saber-Ser), divergindo, assim, do que está proposto para a formação e atuação do profissional Contábil na contemporaneidade (Soft Skills).
- Imprenta:
- Publisher: EAC/FEA/USP
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2020
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Congresso USP Controladoria e Contabilidade
-
ABNT
CARROZZO, Nelson Felipe Tavares Sales et al. Reflexividade do exame de suficiência frente ao estabelecido pela estrutura curricular mundial e aos eixos de competências requeridas dos profissionais da área contábil. 2020, Anais.. São Paulo: EAC/FEA/USP, 2020. Disponível em: https://congressousp.fipecafi.org/anais/Anais2020/ArtigosDownload/1950.pdf. Acesso em: 20 abr. 2024. -
APA
Carrozzo, N. F. T. S., Slomski, V. G., Slomski, V., & Peleias, I. R. (2020). Reflexividade do exame de suficiência frente ao estabelecido pela estrutura curricular mundial e aos eixos de competências requeridas dos profissionais da área contábil. In Anais. São Paulo: EAC/FEA/USP. Recuperado de https://congressousp.fipecafi.org/anais/Anais2020/ArtigosDownload/1950.pdf -
NLM
Carrozzo NFTS, Slomski VG, Slomski V, Peleias IR. Reflexividade do exame de suficiência frente ao estabelecido pela estrutura curricular mundial e aos eixos de competências requeridas dos profissionais da área contábil [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://congressousp.fipecafi.org/anais/Anais2020/ArtigosDownload/1950.pdf -
Vancouver
Carrozzo NFTS, Slomski VG, Slomski V, Peleias IR. Reflexividade do exame de suficiência frente ao estabelecido pela estrutura curricular mundial e aos eixos de competências requeridas dos profissionais da área contábil [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://congressousp.fipecafi.org/anais/Anais2020/ArtigosDownload/1950.pdf - Os métodos de custeio variável e por absorção e o inconsciente coletivo na contabilidade de custos
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