Helping to overcome chalkboard reading difficulties (2018)
- Authors:
- Autor USP: SCHULZ, HARRY EDMAR - EESC
- Unidade: EESC
- Assunto: DISLEXIA
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: International Journal of Environmental & Science Education
- ISSN: 1306-3065
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 13, n. 3, p. 319-327, Jun. 2018
-
ABNT
SCHULZ, Selva Amaral Garcia e SCHULZ, Harry Edmar. Helping to overcome chalkboard reading difficulties. International Journal of Environmental & Science Education, v. 13, n. Ju 2018, p. 319-327, 2018Tradução . . Disponível em: http://www.ijese.net/makale/2042.html. Acesso em: 11 mar. 2026. -
APA
Schulz, S. A. G., & Schulz, H. E. (2018). Helping to overcome chalkboard reading difficulties. International Journal of Environmental & Science Education, 13( Ju 2018), 319-327. Recuperado de http://www.ijese.net/makale/2042.html -
NLM
Schulz SAG, Schulz HE. Helping to overcome chalkboard reading difficulties [Internet]. International Journal of Environmental & Science Education. 2018 ; 13( Ju 2018): 319-327.[citado 2026 mar. 11 ] Available from: http://www.ijese.net/makale/2042.html -
Vancouver
Schulz SAG, Schulz HE. Helping to overcome chalkboard reading difficulties [Internet]. International Journal of Environmental & Science Education. 2018 ; 13( Ju 2018): 319-327.[citado 2026 mar. 11 ] Available from: http://www.ijese.net/makale/2042.html - Review of gas transfer at liquid surfaces for sanitary engineering and environmental quality
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| Tipo | Nome | Link | |
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