Trajetória de adaptações realizadas por famílias de crianças/adolescentes que apresentam baixa visão (2019)
- Authors:
- Autor USP: LIMA, REGINA APARECIDA GARCIA DE - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1590/2177-9465-EAN-2018-0241
- Subjects: CRIANÇAS; ADOLESCENTES; BAIXA VISÃO; ENFERMAGEM DA FAMÍLIA
- Keywords: Crianças com deficiência; Enfermagem familiar; Children with disabilities; Low vision; Family nursing; Niños con discapacidad; Baja visión; Enfermería familiar
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: compreender a experiência de famílias de crianças e adolescentes que apresentam baixa visão, com ênfase nas adaptações decorrentes à condição crônica. Metodologia: pesquisa qualitativa, que utilizou o referencial teórico do Interacionismo Simbólico e como método a análise de narrativa. Coleta de dados por meio de entrevista semiestruturada, gravada com 18 famílias de crianças e adolescentes que apresentavam deficiência visual, totalizando 61 participantes de dois municípios do estado de São Paulo. Resultados: análise das narrativas possibilitou a compreensão de dois temas: Diagnóstico: um processo inesperado e O cotidiano da criança com deficiência visual e sua família. As categorias mostram o processo dinâmico vivenciado pela família ao receber o diagnóstico de condicionalidade da criança. A aceitação é gradual e concomitante às atividades exercidas pelas famílias para buscar qualidade de cuidado à criança. Considerações finais: a família realiza um movimento próprio de modificações presentes em toda trajetória percorrida pelos membros, repleta de interações e significados. Faz-se necessária a capacitação dos profissionais de saúde, para que possam respaldar as famílias de crianças e adolescentes que apresentam deficiência visual com informações e apoio. Nesse sentido, este estudo possibilita aprofundar o conhecimento, e potencializa o aprimoramento da assistência a essas crianças, adolescentes e suas famíliasObjetivo: comprender la experiencia de familias de niños y adolescentes con deficiencia visual con énfasis en las adaptaciones realizadas en el cotidiano. Método: investigación cualitativa, que utilizó como referencial teórico el Interaccionismo Simbólico y análisis de narrativa como método. La recolección de datos por medio de entrevistas semiestructuradas, grabada con 18 familias de niños y adolescentes con discapacidad visual, totalizando 61 participantes de dos municipios del interior del estado de São Paulo. Resultados: el análisis de las narrativas posibilitó la comprensión de 2 temas: diagnóstico: un proceso inesperado y cotidiano frente al conocimiento de la DV. Consideraciones finales: la familia realiza un movimiento propio de modificaciones que estuvieron presentes en toda la trayectoria recorrida por los miembros, esas repletas de interacciones y significados. Se hace necesario la capacitación de los profesionales de salud para que puedan respaldar a las familias de niños y adolescentes con discapacidad visual con informaciones y apoyo necesario
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Escola Anna Nery - Revista de Enfermagem
- ISSN: 1414-8145
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 23, n. 2, art. e20180241, [10] p., 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
BARBIERI, Mayara Caroline et al. Trajetória de adaptações realizadas por famílias de crianças/adolescentes que apresentam baixa visão. Escola Anna Nery - Revista de Enfermagem, v. 23, n. 2, p. [10] , 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2018-0241. Acesso em: 17 out. 2024. -
APA
Barbieri, M. C., Broekman, G. V. D. Z., Borges, A. A., Wernet, M., Lima, R. A. G. de, & Dupas, G. (2019). Trajetória de adaptações realizadas por famílias de crianças/adolescentes que apresentam baixa visão. Escola Anna Nery - Revista de Enfermagem, 23( 2), [10] . doi:10.1590/2177-9465-EAN-2018-0241 -
NLM
Barbieri MC, Broekman GVDZ, Borges AA, Wernet M, Lima RAG de, Dupas G. Trajetória de adaptações realizadas por famílias de crianças/adolescentes que apresentam baixa visão [Internet]. Escola Anna Nery - Revista de Enfermagem. 2019 ; 23( 2): [10] .[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2018-0241 -
Vancouver
Barbieri MC, Broekman GVDZ, Borges AA, Wernet M, Lima RAG de, Dupas G. Trajetória de adaptações realizadas por famílias de crianças/adolescentes que apresentam baixa visão [Internet]. Escola Anna Nery - Revista de Enfermagem. 2019 ; 23( 2): [10] .[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2018-0241 - A experiência do cuidado a uma criança dependente de tecnologia
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Informações sobre o DOI: 10.1590/2177-9465-EAN-2018-0241 (Fonte: oaDOI API)
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