A alteridade na Educomunicação: estudos de gênero, interseccionalidade e performance

A alteridade na Educomunicação: estudos de gênero, interseccionalidade e performance (2019)

Authors:
USP affiliated authors: LAGO, CLAUDIA - ECA ; MARTINS, FERDINANDO CREPALDE - ECA
Unidade: ECA
DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v24i2p54-65
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO; ALTERIDADE; GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)
Keywords: Estudos de gênero; Performatividade; Interseccionalidade
Language: Português
Abstract: A questão da alteridade se consolida no campo da Educação a partir da década de 1990, e aparece como essencial no campo da Educomunicação. Este artigo parte do conceito de alteridade, relacionando-o aos Estudos de Gênero, de Performatividade e ao conceito de interseccionalidade. O objetivo é apresentar chaves que permitam pensar as diferenças que constituem as relações sociais, aproximando estes conceitos da perspectiva educomunicativa. Espera-se, assim, caminhar no sentido de ampliar a compreensão da Educomunicação em sua relação com a emancipação dos sujeitos, em um mundo marcado pelos conflitos com o Outro
Imprenta:
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2019
Source:
- Título do periódico: Comunicação & Educação
- ISSN: 2316-9125
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 24, n. 2, p. 54-65, jul./dez. 2019

Informações sobre o DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v24i2p54-65 (Fonte: oaDOI API)

Tipo	Nome	Link
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ABNT

LAGO, Claudia e NONATO, Cláudia e MARTINS, Ferdinando. A alteridade na Educomunicação: estudos de gênero, interseccionalidade e performance. Comunicação & Educação, v. 24, n. 2, p. 54-65, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v24i2p54-65. Acesso em: 19 set. 2024.
APA

Lago, C., Nonato, C., & Martins, F. (2019). A alteridade na Educomunicação: estudos de gênero, interseccionalidade e performance. Comunicação & Educação, 24( 2), 54-65. doi:10.11606/issn.2316-9125.v24i2p54-65
NLM

Lago C, Nonato C, Martins F. A alteridade na Educomunicação: estudos de gênero, interseccionalidade e performance [Internet]. Comunicação & Educação. 2019 ; 24( 2): 54-65.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v24i2p54-65
Vancouver

Lago C, Nonato C, Martins F. A alteridade na Educomunicação: estudos de gênero, interseccionalidade e performance [Internet]. Comunicação & Educação. 2019 ; 24( 2): 54-65.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v24i2p54-65