Estudo de viabilidade do Brinquedo Terapêutico Instrucional para crianças com diabetes: empoderamento por meio de intervenção tecnológica em saúde (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: NASCIMENTO, LUCILA CASTANHEIRA - EERP ; BRANDÃO, MARIA CAROLINA DE MORAES - EERP ; BANCA, REBECCA ORTIZ LA - Interunidades em Enfermagem ; MAIA, EDMARA BAZONI SOARES - EERP
- Unidades: EERP; Interunidades em Enfermagem
- Subjects: BRINQUEDOS TERAPÊUTICOS; CRIANÇAS; DIABETES MELLITUS
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: EERP-USP
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Ciêntífica e Tecnológica da USP (SIICUSP)
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ABNT
BRANDÃO, Maria Carolina de Moraes et al. Estudo de viabilidade do Brinquedo Terapêutico Instrucional para crianças com diabetes: empoderamento por meio de intervenção tecnológica em saúde. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Brandão, M. C. de M., La Banca, R. O., Maia, E. B. S., & Nascimento, L. C. (2019). Estudo de viabilidade do Brinquedo Terapêutico Instrucional para crianças com diabetes: empoderamento por meio de intervenção tecnológica em saúde. In Resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 -
NLM
Brandão MC de M, La Banca RO, Maia EBS, Nascimento LC. Estudo de viabilidade do Brinquedo Terapêutico Instrucional para crianças com diabetes: empoderamento por meio de intervenção tecnológica em saúde [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 -
Vancouver
Brandão MC de M, La Banca RO, Maia EBS, Nascimento LC. Estudo de viabilidade do Brinquedo Terapêutico Instrucional para crianças com diabetes: empoderamento por meio de intervenção tecnológica em saúde [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 - A fun way to learn about diabetes: using therapeutic play in a Brazilian camp
- Therapeutic play to teach children with type 1 diabetes insulin self-injection: A pilot trial in a developing country
- Brinquedo Terapêutico Instrucional versus cuidado-padrão no ensino da técnica de injeção de insulina a crianças com diabetes: estudo-piloto randomizado
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- Lazer em clínica pediátrica: dando vozes às mães de crianças hospitalizadas
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