A contribution to the process of designing for learning in Massive Open Online Courses (MOOCs) (2019)
- Authors:
- Autor USP: BARBOSA, ELLEN FRANCINE - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5753/cbie.wcbie.2019.991
- Subjects: DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2019
- Source:
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
FASSBINDER, Aracele Garcia de Oliveira. A contribution to the process of designing for learning in Massive Open Online Courses (MOOCs). 2019, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.991. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Fassbinder, A. G. de O. (2019). A contribution to the process of designing for learning in Massive Open Online Courses (MOOCs). In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.wcbie.2019.991 -
NLM
Fassbinder AG de O. A contribution to the process of designing for learning in Massive Open Online Courses (MOOCs) [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.991 -
Vancouver
Fassbinder AG de O. A contribution to the process of designing for learning in Massive Open Online Courses (MOOCs) [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.991 - Towards the establishment of a software product line for mobile learning applications
- Towards a mobile learning environment using reference architectures
- Towards the establishment of an agile method for OERs development and delivery
- Towards an m-learning requirements catalog for the development of educational applications for the teaching of programming
- Uma ferramenta de apoio ao gerenciamento de padrões para propósitos pedagógicos
- MoLEva: um método de avaliação de qualidade para aplicativos educacionais móveis
- MLearning-PL: a pedagogical pattern language for mobile learning applications
- Uma análise exploratória de tópicos de pesquisa emergentes em Informática na Educação
- International workshop on distance learning support for postgraduate programs in software engineering (e-gradSE)
- Recursos educacionais abertos: aspectos de desenvolvimento no cenário brasileiro
Informações sobre o DOI: 10.5753/cbie.wcbie.2019.991 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
Tipo | Nome | Link | |
---|---|---|---|
2988802.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas