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Formação de educadores de museus para exposições antropológicas: perspectivas contemporâneas e descolonização (2019)

  • Authors:
  • Autor USP: EMERICH, DENYSE - MUSEOLOGIA
  • Unidade: MUSEOLOGIA
  • Sigla do Departamento: PPMUS
  • DOI: 10.11606/D.103.2019.tde-08112019-162112
  • Subjects: EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS; EDUCAÇÃO EM MUSEUS; MUSEUS ETNOGRÁFICOS; CULTURA MATERIAL INDÍGENA
  • Language: Português
  • Abstract: A proposta desta pesquisa é refletir sobre a formação recebida pelos educadores que atuam em exposições. O ponto de partida é a formação da equipe de educadores da Mostra do Redescobrimento - Brasil + 500, em 2000, centrando-se no módulo Artes Indígenas. O projeto de educação da Mostra foi concebido para receber grande número e diversidade de público e preparado com ações de educação e materiais pedagógicos direcionados a públicos distintos. A pesquisa apresenta as diretrizes teóricas e metodológicas adotadas no Projeto Monitoria, para preparar os educadores que interagiram com o público. Em seguida, levanta pontos sobre o papel dos museus e sua participação social na atualidade, a partir dos desafios da educação museal, com destaque para a formação de equipes educativas e diálogo entre a museologia e a antropologia.
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 16.08.2019
  • Acesso à fonteDOI
    Informações sobre o DOI: 10.11606/D.103.2019.tde-08112019-162112 (Fonte: oaDOI API)
    • Este periódico é de acesso aberto
    • Este artigo é de acesso aberto
    • URL de acesso aberto
    • Cor do Acesso Aberto: gold
    • Licença: cc-by-nc-sa

    How to cite
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    • ABNT

      EMERICH, Denyse. Formação de educadores de museus para exposições antropológicas: perspectivas contemporâneas e descolonização. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.103.2019.tde-08112019-162112. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Emerich, D. (2019). Formação de educadores de museus para exposições antropológicas: perspectivas contemporâneas e descolonização (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.103.2019.tde-08112019-162112
    • NLM

      Emerich D. Formação de educadores de museus para exposições antropológicas: perspectivas contemporâneas e descolonização [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2019.tde-08112019-162112
    • Vancouver

      Emerich D. Formação de educadores de museus para exposições antropológicas: perspectivas contemporâneas e descolonização [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2019.tde-08112019-162112

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