O aproveitamento da luz natural e o uso consciente da iluminação artificial no Edifício Vilanova Artigas - FAUUSP (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: GONÇALVES, JOANA CARLA SOARES - FAU ; MÜLFARTH, ROBERTA CONSENTINO KRONKA - FAU ; ROMÉRO, MARCELO DE ANDRADE - FAU ; FURUYAMA, CRISTIANE MITIKO SATO - FAU ; LIMA, EDUARDO GASPARELO - FAU
- Unidade: FAU
- Subjects: ESCOLAS (ARQUITETURA); ILUMINAÇÃO NATURAL; EFICIÊNCIA ENERGÉTICA; ILUMINAÇÃO ARTIFICIAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: ANTAC
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2019
- Source:
- Conference titles: Encontro Nacional de Conforto no Ambiente Construído - ENCAC
-
ABNT
FURUYAMA, Cristiane Mitiko Sato et al. O aproveitamento da luz natural e o uso consciente da iluminação artificial no Edifício Vilanova Artigas - FAUUSP. 2019, Anais.. Porto Alegre: ANTAC, 2019. Disponível em: https://www.even3.com.br/encac2019/. Acesso em: 06 nov. 2024. -
APA
Furuyama, C. M. S., Gonçalves, J. C. S., Lima, E. G., Mülfarth, R. C. K., & Romero, M. de A. (2019). O aproveitamento da luz natural e o uso consciente da iluminação artificial no Edifício Vilanova Artigas - FAUUSP. In Anais: Mudanças climáticas, concentração urbana e novas tecnologias. Porto Alegre: ANTAC. Recuperado de https://www.even3.com.br/encac2019/ -
NLM
Furuyama CMS, Gonçalves JCS, Lima EG, Mülfarth RCK, Romero M de A. O aproveitamento da luz natural e o uso consciente da iluminação artificial no Edifício Vilanova Artigas - FAUUSP [Internet]. Anais: Mudanças climáticas, concentração urbana e novas tecnologias. 2019 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.even3.com.br/encac2019/ -
Vancouver
Furuyama CMS, Gonçalves JCS, Lima EG, Mülfarth RCK, Romero M de A. O aproveitamento da luz natural e o uso consciente da iluminação artificial no Edifício Vilanova Artigas - FAUUSP [Internet]. Anais: Mudanças climáticas, concentração urbana e novas tecnologias. 2019 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.even3.com.br/encac2019/ - Research pro-design in environmental architecture, pedagogical approaches for quality and performance: the case of the Latitudes Global Studio project
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