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O espelho Guarani Mbya: a autoimagem do Guarani Mbya na transição da infância para a juventude (2019)

  • Authors:
  • Autor USP: PIRES, ALINE MARINHO MARKS - FFLCH
  • Unidade: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLD
  • Subjects: ADOLESCENTES; GUARANI; ÍNDIOS
  • Keywords: Jaraguá; Jaraguá
  • Language: Português
  • Abstract: Esta dissertação apresenta a adolescência Guarani Mbya no Jaraguá, a partir dos sujeitos que integram tal grupo cultural etário. Escolhas especificas, metodológicas e teóricas, foram feitas para descrevê-los, concluindo que são adolescentes e possuem sua própria cultura. Os contextos nos quais estão inseridos, suas cosmovisões, puderam evidenciar os conflitos que produzem afetos e tornando-os um corpo político, circuito de afetos, ação mobilizadora que se apropria do espaço pelo uso insurgente que fazem dele, transformando suas culturas e fazendo surgir uma nova, criando possibilidades, até então, não pensadas pela comunidade
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 06.09.2019
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      PIRES, Aline Marinho Marks. O espelho Guarani Mbya: a autoimagem do Guarani Mbya na transição da infância para a juventude. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-23102019-174615/. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Pires, A. M. M. (2019). O espelho Guarani Mbya: a autoimagem do Guarani Mbya na transição da infância para a juventude (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-23102019-174615/
    • NLM

      Pires AMM. O espelho Guarani Mbya: a autoimagem do Guarani Mbya na transição da infância para a juventude [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-23102019-174615/
    • Vancouver

      Pires AMM. O espelho Guarani Mbya: a autoimagem do Guarani Mbya na transição da infância para a juventude [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-23102019-174615/

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