Estratégias lúdicas na reabilitação motora de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: NASCIMENTO, LUCILA CASTANHEIRA - EERP ; PERES, LIVIA WILLEMANN - EERP ; LEITE, ANA CAROLINA ANDRADE BIAGGI - Interunidades em Enfermagem ; ALVARENGA, WILLYANE DE ANDRADE - EERP
- Unidades: EERP; Interunidades em Enfermagem
- DOI: 10.5216/ree.v20.50936
- Subjects: PARALISIA CEREBRAL; CRIANÇAS; REABILITAÇÃO; LUDOTERAPIA; ENFERMAGEM PEDIÁTRICA
- Keywords: Review; Cerebral palsy; Child; Rehabilitation; Play therapy; Pediatric nursing
- Language: Português
- Abstract: Objetivou-seidentificar e analisar as estratégias lúdicas utilizadas na reabilitação de desordens motoras em crianças com paralisia cerebral. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, conduzida por dois revisores independentes, nas bases de dados LILACS, EMBASE, Web of Science, CINAHL e PubMed. As buscas abrangeram o período de 2006 a 2017 e os idiomas português, inglês e espanhol. A estratégia de busca contemplou várias palavras-chaves, utilizando-se a abordagemPICO. Foram incluídos 20 artigos e os resultados mostraram-se satisfatórios na utilização de estratégias lúdicas, com foco na motricidade fina, motricidade grossa, equilíbrio e marcha das crianças com paralisia cerebral. Os videogames e os jogos de computador foram as estratégias mais utilizadas. Conclui-se que a incorporação do lúdico no tratamento de crianças com paralisia cerebral, desde que utilizado de maneira adequada, é importante para subsidiar a melhora das habilidades motoras e favorecer a relação terapeuta/paciente, tornando o tratamento mais dinâmico e eficaz
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- Título: Revista Eletrônica de Enfermagem
- ISSN: 1518-1944
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 20, art. v20.50936, 2018
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
PERES, Livia Willemann et al. Estratégias lúdicas na reabilitação motora de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa. Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 20, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/ree.v20.50936. Acesso em: 24 abr. 2025. -
APA
Peres, L. W., Leite, A. C. A. B., Alvarenga, W. de A., Al Ghazaoui, M. M., Rahall, T. M., & Nascimento, L. C. (2018). Estratégias lúdicas na reabilitação motora de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa. Revista Eletrônica de Enfermagem, 20. doi:10.5216/ree.v20.50936 -
NLM
Peres LW, Leite ACAB, Alvarenga W de A, Al Ghazaoui MM, Rahall TM, Nascimento LC. Estratégias lúdicas na reabilitação motora de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa [Internet]. Revista Eletrônica de Enfermagem. 2018 ; 20[citado 2025 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.5216/ree.v20.50936 -
Vancouver
Peres LW, Leite ACAB, Alvarenga W de A, Al Ghazaoui MM, Rahall TM, Nascimento LC. Estratégias lúdicas na reabilitação motora de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa [Internet]. Revista Eletrônica de Enfermagem. 2018 ; 20[citado 2025 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.5216/ree.v20.50936 - The experience of hope in families of children and adolescents living with chronic illness: A thematic synthesis of qualitative studies
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Informações sobre o DOI: 10.5216/ree.v20.50936 (Fonte: oaDOI API)
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