Autoencoders for educational assessment (2019)
- Authors:
- Autor USP: CÚRI, MARIANA - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.1007/978-3-030-23207-8_8
- Subjects: REDES NEURAIS; TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM; AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
- Keywords: Interpretability; Cognitive models
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Lecture Notes in Artificial Intelligence
- ISSN: 0302-9743
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 11626, p. 41-45, 2019
- Conference titles: International Conference on Artificial Intelligence in Education - AIED
- Status:
- Nenhuma versão em acesso aberto identificada
-
ABNT
CONVERSE, Geoffrey e CÚRI, Mariana e OLIVEIRA, Suely. Autoencoders for educational assessment. Lecture Notes in Artificial Intelligence. Cham: Springer. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-030-23207-8_8. Acesso em: 27 mar. 2026. , 2019 -
APA
Converse, G., Cúri, M., & Oliveira, S. (2019). Autoencoders for educational assessment. Lecture Notes in Artificial Intelligence. Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-030-23207-8_8 -
NLM
Converse G, Cúri M, Oliveira S. Autoencoders for educational assessment [Internet]. Lecture Notes in Artificial Intelligence. 2019 ; 11626 41-45.[citado 2026 mar. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-23207-8_8 -
Vancouver
Converse G, Cúri M, Oliveira S. Autoencoders for educational assessment [Internet]. Lecture Notes in Artificial Intelligence. 2019 ; 11626 41-45.[citado 2026 mar. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-23207-8_8 - Improving psychometric assessment of the Beck depression inventory using multidimensional item response theory
- Aplicação da teoria de resposta ao item
- Coronary reserve impairment prevents the improvement of left ventricular dysfunction and adversely affects the long-term outcome of patients with hypertensive dilated cardiomyopathy
- Funcionamento diferencial do item no Inventário de Depressão Beck
- Mood changes in the course of preparation for the Brazilian university admission exam: a longitudinal study
- Interpretable variational autoencoders for cognitive models
- Modeling accidental mistakes in multistage testing: a simulation study
- Autoencoders for amortized joint maximum likelihood estimation of confirmatory item factor models
- Age- and sex-specific normative curves for intracranial and ventricular volumes from head CT scans
- Proficiência em letramento financeiro: estudo a partir de uma escala e de um teste adaptativo computadorizado baseados na teoria de resposta ao item
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
