A realidade aumentada e a disseminação de informação para crianças e adolescentes: estudo misto convergente (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: GALVÃO, MARIA CRISTIANE BARBOSA - FMRP ; CARMONA, FABIO - FMRP
- Unidade: FMRP
- DOI: 10.5016/brajis.v12i3.7955
- Subjects: DISSEMINAÇÃO SELETIVA DA INFORMAÇÃO; CRIANÇAS; ADOLESCENTES; HOSPITAIS
- Keywords: Realidade aumentada; Disseminação da informação
- Language: Português
- Abstract: Os dispositivos móveis inteligentes economicamente acessíveis e o crescimento das lojas de aplicativos têm contribuído para a popularização da realidade aumentada. Assim, objetivou-se avaliar a percepção do público sobre o uso da realidade aumentada para a disseminação de informação. Para tanto, foram desenvolvidos, com foco em crianças e adolescentes até 18 anos, objetos informacionais em realidade aumentada que foram distribuídos em 48 localidades do ambulatório de um hospital pediátrico. Esses objetos informacionais foram demonstrados para 334 participantes e seus acompanhantes que puderam, então, avaliá-los, por uma escala de satisfação e uma questão qualitativa. Na análise quantitativa, a satisfação média atribuída pelos 334 acompanhantes à realidade aumentada foi 8,2, não havendo diferenças significativas na satisfação por faixa etária ou sexo. Na análise qualitativa, foram identificados cinco temas em 150 comentários emitidos pelos acompanhantes sobre a realidade aumentada, quais sejam: é uma tecnologia nova e interessante; adequa-se ao mundo da criança; é uma forma de diversão; transforma o ambiente hospitalar; e requer outros recursos tecnológicos. Na convergência dos dados, observou-se que, dos 150 comentários, 133 (89%) foram positivos e 17 (11%) foram negativos. Concluiu-se que a realidade aumentada pode auxiliar o processo de disseminação da informação
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- Source:
- Título: Brazilian Journal of Information Studies : Research Trends
- ISSN: 1981-1640
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 12, n. 3, p. 111-119, 2018
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
GALVÃO, Maria Cristiane Barbosa e CARMONA, Fabio e RICARTE, Ivan Luiz Marques. A realidade aumentada e a disseminação de informação para crianças e adolescentes: estudo misto convergente. Brazilian Journal of Information Studies : Research Trends, v. 12, n. 3, p. 111-119, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5016/brajis.v12i3.7955. Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Galvão, M. C. B., Carmona, F., & Ricarte, I. L. M. (2018). A realidade aumentada e a disseminação de informação para crianças e adolescentes: estudo misto convergente. Brazilian Journal of Information Studies : Research Trends, 12( 3), 111-119. doi:10.5016/brajis.v12i3.7955 -
NLM
Galvão MCB, Carmona F, Ricarte ILM. A realidade aumentada e a disseminação de informação para crianças e adolescentes: estudo misto convergente [Internet]. Brazilian Journal of Information Studies : Research Trends. 2018 ; 12( 3): 111-119.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5016/brajis.v12i3.7955 -
Vancouver
Galvão MCB, Carmona F, Ricarte ILM. A realidade aumentada e a disseminação de informação para crianças e adolescentes: estudo misto convergente [Internet]. Brazilian Journal of Information Studies : Research Trends. 2018 ; 12( 3): 111-119.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5016/brajis.v12i3.7955 - Barreiras para a prática da enfermagem baseada em evidências no Brasil
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Informações sobre o DOI: 10.5016/brajis.v12i3.7955 (Fonte: oaDOI API)
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