Paulo Freire antes de Pedagogia do Oprimido, ou, de Educação e atualidade brasileira à Educação como prática da liberdade (2017)
- Authors:
- USP affiliated authors: FONSECA, SERGIO CESAR DA - FFCLRP ; PACIFICO, SORAYA MARIA ROMANO - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- DOI: 10.18554/cimeac.v7i2.2445
- Subjects: DEMOCRACIA; EDUCAÇÃO; LIBERDADE
- Keywords: Paulo Freire; Democracy; Education and Brazilian actuality; Education as the pratice of freedom; Educação e atualidade brasileira; Educação como prática da liberdade
- Language: Português
- Abstract: A obra de Paulo Freire é bastante lembrada a partir de trabalhos centrais no conjunto de suas produções, a exemplo de Pedagogia do oprimido; Professora sim, tia não; Pedagogia da esperança e Pedagogia da autonomia, além de diversos outros títulos de sua autoria não menos importantes, porém, nem tão exitosos em termos de edições, traduções e publicações em outros países. Ademais, uma espécie de jargão freireano tem como fonte Pedagogia do oprimido, a exemplo das expressões opressor, oprimido, educação bancária e educação libertadora. Em contraposição a essa fama vinda do início dos anos 1970, o propósito deste artigo é demonstrar que alguns conceitos e termos importantes como democracia, personalidade democrática, organicidade, fase de trânsito e rachadura foram elaborados por Paulo Freire em textos de sua juventude intelectual e que, além disso, foram importantes por contribuírem com as primeiras camadas de conceituação para obras que registraram a estabilização de alguns princípios importantes e constantes de Pedagogia do oprimido. Para tanto, foram tomadas como fonte uma série de artigos assinados por Paulo Freire e publicados no Diário de Pernambuco, em 1957, bem como sua tese doutoral Educação e atualidade brasileira, de 1959, e Educação como prática da liberdade, de 1967, com indicação em prefácio de elaboração em 1965
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: cadernos CIMEAC
- ISSN: 2178-9770
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 7, n. 2, p. 36-62, 2017
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-nd
-
ABNT
FONSECA, Sérgio César da e PACÍFICO, Soraya Maria Romano. Paulo Freire antes de Pedagogia do Oprimido, ou, de Educação e atualidade brasileira à Educação como prática da liberdade. cadernos CIMEAC, v. 7, n. 2, p. 36-62, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18554/cimeac.v7i2.2445. Acesso em: 12 set. 2024. -
APA
Fonseca, S. C. da, & Pacífico, S. M. R. (2017). Paulo Freire antes de Pedagogia do Oprimido, ou, de Educação e atualidade brasileira à Educação como prática da liberdade. cadernos CIMEAC, 7( 2), 36-62. doi:10.18554/cimeac.v7i2.2445 -
NLM
Fonseca SC da, Pacífico SMR. Paulo Freire antes de Pedagogia do Oprimido, ou, de Educação e atualidade brasileira à Educação como prática da liberdade [Internet]. cadernos CIMEAC. 2017 ; 7( 2): 36-62.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.18554/cimeac.v7i2.2445 -
Vancouver
Fonseca SC da, Pacífico SMR. Paulo Freire antes de Pedagogia do Oprimido, ou, de Educação e atualidade brasileira à Educação como prática da liberdade [Internet]. cadernos CIMEAC. 2017 ; 7( 2): 36-62.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.18554/cimeac.v7i2.2445 - O discurso sobre a menoridade nos processos do judiciário em Ribeirão Preto durante a república velha (1903-1927)
- Memórias do magistério: idealização do passado e exercício da profissão no presente
- Um percurso pela longa duração da história da educação: da Europa ao Brasil
- O Departamento de Educação Física de São Paulo e a interiorização dos parques infantis: o caso de Ribeirão Preto
- O discurso sobre a infância pobre nos autos de tutela da Comarca de Ribeirão Preto (1889-1917)
- Organização dos documentos sobre a educação pública municipal no acervo do Arquivo Público e Histórico de Ribeirão Preto
- A incorporação de modelos e referência externos à prática da assistência à infância em Ribeirão Preto (1917-1952)
- A infância sob tutela: um estudo sobre os contratos de soldada e os autos de tutela na comarca de Ribeirão Preto (1876-1917)
- Os parques infantis de Ribeirão Preto/SP nas décadas de 1950 e 1960
- Do asilo Anália Franco à legião brasileira de assistência em Ribeirão Preto: um estudo sobre a interiorização de modelos e de instituições de assistência à infância (1917-1952)
Informações sobre o DOI: 10.18554/cimeac.v7i2.2445 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
