Comunicação dialógica: ecos e movimento (2017)
- Autor:
- Autor USP: LORENZI, CARLA GUANAES - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Assunto: EDUCAÇÃO INTEGRAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Nova Perspectiva Sistêmica
- ISSN: 0104-7841
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 58, ago. , p. 117-120 , 2017
-
ABNT
LORENZI, Carla Guanaes. Comunicação dialógica: ecos e movimento. Nova Perspectiva Sistêmica, v. 58, p. 117-120 , 2017Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/nps/v26n58/n26a10.pdf. Acesso em: 25 jan. 2026. -
APA
Lorenzi, C. G. (2017). Comunicação dialógica: ecos e movimento. Nova Perspectiva Sistêmica, 58, 117-120 . Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/nps/v26n58/n26a10.pdf -
NLM
Lorenzi CG. Comunicação dialógica: ecos e movimento [Internet]. Nova Perspectiva Sistêmica. 2017 ; 58 117-120 .[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/nps/v26n58/n26a10.pdf -
Vancouver
Lorenzi CG. Comunicação dialógica: ecos e movimento [Internet]. Nova Perspectiva Sistêmica. 2017 ; 58 117-120 .[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/nps/v26n58/n26a10.pdf - Sentidos construídos por estudantes de medicina sobre o brincar com a criança hospitalizada: reflexões sobre formação e humanização da assistência em saúde
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