Dificuldades de aprendizagem e as relações com conflitos familiares: uma ilustração clínica (2017)
- Authors:
- Autor USP: TARDIVO, LEILA SALOMAO DE LA PLATA CURY - IP
- Unidade: IP
- Subjects: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM; RELAÇÕES FAMILIARES
- Language: Português
- Abstract: A família é uma instituição que tem se modificado ao longo do tempo, a medida que a sociedade se modifica, de modo que, quanto mais se pesquisa a instituição familiar, mais se observa seu papel central na constituição do indivíduo. Diante disso, o presente trabalho objetivou analisar possíveis intercorrências familiares que dificultassem a aprendizagem de uma criança de 10 anos. De modo que, para atingir este objetivo, realizou-se um diagnóstico compreensível da criança, a partir de entrevista com os pais, aplicação do HTP, CDI, R-2 e D-E. Trata-se, portanto, de uma ilustração clínica, na qual se discute possíveis características do ambiente familiar da criança que possam estar favorecendo a inibição de sua aprendizagem escolar
- Imprenta:
- Publisher: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2017
- Source:
- Título: O procedimento de Desenhos‐Estórias na clínica e na pesquisa: 45 anos de percurso
- Volume/Número/Paginação/Ano: 1505 p
- Conference titles: Jornada Apoiar
-
ABNT
SILVA, Giovani Grazioli Garofalo e TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. Dificuldades de aprendizagem e as relações com conflitos familiares: uma ilustração clínica. 2017, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/15_Apoiar.pdf. Acesso em: 06 out. 2024. -
APA
Silva, G. G. G., & Tardivo, L. S. de la P. C. (2017). Dificuldades de aprendizagem e as relações com conflitos familiares: uma ilustração clínica. In O procedimento de Desenhos‐Estórias na clínica e na pesquisa: 45 anos de percurso. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/15_Apoiar.pdf -
NLM
Silva GGG, Tardivo LS de la PC. Dificuldades de aprendizagem e as relações com conflitos familiares: uma ilustração clínica [Internet]. O procedimento de Desenhos‐Estórias na clínica e na pesquisa: 45 anos de percurso. 2017 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/15_Apoiar.pdf -
Vancouver
Silva GGG, Tardivo LS de la PC. Dificuldades de aprendizagem e as relações com conflitos familiares: uma ilustração clínica [Internet]. O procedimento de Desenhos‐Estórias na clínica e na pesquisa: 45 anos de percurso. 2017 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/15_Apoiar.pdf - Psicoterapias y psicodiagnóstico: relaciones y tareas complementarias: un estudo de caso
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